基于DEA的本科教学实验室绩效评价

发布时间：2022-10-18 16:35

　　随着高校本科教学实验室建设投入的加大,实验室硬件设施得到了明显改善,本科教学基础能力得到了提升。在资源有限的条件下,如何进一步优化资源配置,实现资源共享,是提高实验室综合效益的关键。以西部某高校为例,构建绩效评价指标体系,运用DEA方法对该校15个本科教学实验室的相对效率进行综合评价,为实验室管理与投入决策提供依据。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 DEA方法
2 DEA法的评价步骤及算法
3 本科实验室绩效评价指标体系的建立
4 本科实验室费用效益实证分析
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型大学专业实验室创新绩效评价研究[J]. 赵淳宇,汪必琴,杨宇科,唐玺跃,袁丽娟.  实验技术与管理. 2018(09)
[2]高校开放式教学实验室综合评价体系与方法研究[J]. 史俊伟,吴昌友,陈章良.  实验室科学. 2017(06)
[3]地方本科院校教学实验室绩效评价体系的构建[J]. 杨晓斌.  高教学刊. 2017(20)
[4]基于DEA的实验室开放共享绩效评价研究[J]. 初士兴,刘永涛,马强.  实验室研究与探索. 2017(09)
[5]高校重点实验室绩效管理评价指标体系研究[J]. 朱为国,孙全平,吴建华.  高校实验室工作研究. 2016 (02)
[6]绩效管理指导下的高校实验室管理研究[J]. 刘慧娟.  科教文汇(中旬刊). 2016(05)



本文编号：3692672