江苏高水平大学建设绩效评价的价值遵循与路径选择

发布时间：2024-03-08 21:51

　　我国省域高水平大学建设正式转入推进实施阶段。由于评价对建设的导向作用,省域高水平大学绩效评价问题成为高校的关注热点。基于对高等教育评价现状的分析和未来发展趋势的把握,在对江苏高水平大学建设目标、内容、实施和结果进行绩效评估时,要具有体现中国特色、对标国际标准、突出江苏贡献、聚焦矢量推进、蕴含分类思想等价值内涵。从跨越式发展到内涵式发展的进程中,江苏高水平大学建设绩效评价应坚持多元主体、多方视角和多种方法的评价理念,以大学发展的前进方向、办学举措、目标实现和责任使命为主要评价内容,选择内部评价和外部评价相结合、定量评价与定性评价相结合、统一标准和分类评价相结合、整体评价与突出重点相结合、过程评价和目标评价相结合的绩效评价路径。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、大学绩效评价研究现状
二、江苏高水平大学建设绩效评价的价值遵循
    （一）江苏高水平大学建设绩效评价要体现中国特色
    （二）江苏高水平大学建设绩效评价要对标国际标准
    （三）江苏高水平大学建设绩效评价要突出江苏贡献
    （四）江苏高水平大学建设绩效评价要聚焦矢量推进
    （五）江苏高水平大学建设绩效评价要蕴含分类思想
三、江苏高水平大学建设绩效评价的路径选择
    （一）内部评价和外部评价相结合
    （二）定量评价与定性评价相结合
    （三）统一标准和分类评价相结合
    （四）整体评价与突出重点相结合
    （五）过程评价与目标评价相结合
四、结语



本文编号：3922436