混合式教学法在电子商务、市场营销专业课程中的实施——以《客户关系管理》课程为例
发布时间:2023-02-16 20:06
客户关系管理课程是高校电子商务、市场营销专业重要的基础课程之一,课程教学方法的选用直接关系到学生学习效果。传统客户关系管理课程教学方法形式单一、作业评定方法未能调动能动性、学习资源利用率低,已不适应现代教学要求。本文从教学平台的构建、教学资源的采集提供、线上与课堂的配合、课程考核与评价等方面讨论混合式教学法在课程中的实施。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1. 客户关系管理课程传统教学方法存在的问题
1.1 教学方式单一
1.2 作业评定未能调动能动性
1.3 学习资源利用率低
2. 混合式教学法的定义及优势
2.1 混合式教学法的定义
2.2 混合式教学法的优势
3. 混合式教学法在客户关系管理课程中的实施
3.1 教学平台的构建
3.2 教学资源的采集提供
3.3 线上与课堂的配合
3.4 课程考核和评价
4. 结语
本文编号:3744418
【文章页数】:2 页
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1. 客户关系管理课程传统教学方法存在的问题
1.1 教学方式单一
1.2 作业评定未能调动能动性
1.3 学习资源利用率低
2. 混合式教学法的定义及优势
2.1 混合式教学法的定义
2.2 混合式教学法的优势
3. 混合式教学法在客户关系管理课程中的实施
3.1 教学平台的构建
3.2 教学资源的采集提供
3.3 线上与课堂的配合
3.4 课程考核和评价
4. 结语
本文编号:3744418
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