现代中国特色国家研究所项目管理制度的研究
发布时间:2020-04-29 00:03
【摘要】: 建设创新型国家带给国立研究机构的冲击促进了中国特色国家研究所制度的建立。而建立科学和谐的现代中国特色国家研究所制度的核心是建立符合中国国情和研究所发展实际的、与研究所绩效相适应的、以人为本的项目管理制度。本文首先论述了选题的意义和主要研究方法、思路等,介绍了项目管理理论的发展、特征以及项目管理知识体系以及在国内外的研究情况;其次以中国科学院某研究所为例,结合该研究所的历史沿革和发展趋势,分析了国家研究所面临的主要问题,特别是项目管理中的瓶颈问题,全面分析了其产生的原因即项目管理制度构成的核心要素,包括人、经费、质量和进度等四个方面,并以探月工程项目管理实践为例说明以上四个方面对项目管理的重要性,特别是“以人为本”管理思想在项目管理中的体现和实践;最后作者提出了一个项目管理制度数学模型,给出了某研究所项目管理制度并对其实施后的效果进行了分析和评价。
【图文】:
2.1.3 项目的基本属性项目一般具有如下的基本属性:(1)一次性:一个项目是一个不可逆转和重复的过程,可能有类的项目,但每一次重复都是一个新的项目,某一个项目就是专指要完照时间坐标进行的一系列活动。(2)独特性:每一个项目都是它不同于其他项目的资源特性和实一个项目与另一个项目从理论上讲具有很多不同的方方面面。这个方项目的目标不同、成员不同、领导者不同、项目执行路线不同、项目等。(3)目标的确定性:一个项目存在的目标只有一个,并且在它成就明确了这个项目的目标。目标是项目存在和实施的价值体现。国家的每一个科研项目的目标在项目立项阶段就已经明确。(4)项目组的阶段性:一个项目是一个有限时间内要完成的有明工作,完成项目的成员有一个明确、聘任、工作、评价、解聘的过程图 2-1 项目概念的示意图
图 2-2 项目生命周期概括描述E-实施阶段,按项目计划实施项目的工作。执行阶段是项目生命周期中时最长、完成的工作量最大、资源消耗最多的阶段。这个阶段要根据项目的工作解结构(WBS)和网络计划来组织协调,确保各项任务保质量、按时间完成。导、监督、预测、控制是这一时期的管理重点。实施阶段需要项目管理者能够场管理;及时发现问题并作出决策;及时化解各项任务和各个成员间的冲突,决矛盾;及时解决项目实施困难,疏通渠道。这个阶段的管理工作需要是底层理者完成,所以管理者和项目组人员需要高度的目标认同感。F-结束阶段,项目结束的有关工作,完成心目的工作,最终产品成型。项组织者要对项目进行财务清算、文档总结、评估验收、最终交付客户使用和对目总结评价。结束阶段的工作不多但很重要,,一个项目成功的经验能够得到复和失败的教训能够避免,对后续项目的产生很好的影响。前面讲的中国人在项策划和团队默契度上欠缺都需要通过深入的项目总结和评价。图 2-2 就是从项目生命周期的角度,对项目的 C、D、E、F 四个阶段工作
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G322
本文编号:2644009
【图文】:
2.1.3 项目的基本属性项目一般具有如下的基本属性:(1)一次性:一个项目是一个不可逆转和重复的过程,可能有类的项目,但每一次重复都是一个新的项目,某一个项目就是专指要完照时间坐标进行的一系列活动。(2)独特性:每一个项目都是它不同于其他项目的资源特性和实一个项目与另一个项目从理论上讲具有很多不同的方方面面。这个方项目的目标不同、成员不同、领导者不同、项目执行路线不同、项目等。(3)目标的确定性:一个项目存在的目标只有一个,并且在它成就明确了这个项目的目标。目标是项目存在和实施的价值体现。国家的每一个科研项目的目标在项目立项阶段就已经明确。(4)项目组的阶段性:一个项目是一个有限时间内要完成的有明工作,完成项目的成员有一个明确、聘任、工作、评价、解聘的过程图 2-1 项目概念的示意图
图 2-2 项目生命周期概括描述E-实施阶段,按项目计划实施项目的工作。执行阶段是项目生命周期中时最长、完成的工作量最大、资源消耗最多的阶段。这个阶段要根据项目的工作解结构(WBS)和网络计划来组织协调,确保各项任务保质量、按时间完成。导、监督、预测、控制是这一时期的管理重点。实施阶段需要项目管理者能够场管理;及时发现问题并作出决策;及时化解各项任务和各个成员间的冲突,决矛盾;及时解决项目实施困难,疏通渠道。这个阶段的管理工作需要是底层理者完成,所以管理者和项目组人员需要高度的目标认同感。F-结束阶段,项目结束的有关工作,完成心目的工作,最终产品成型。项组织者要对项目进行财务清算、文档总结、评估验收、最终交付客户使用和对目总结评价。结束阶段的工作不多但很重要,,一个项目成功的经验能够得到复和失败的教训能够避免,对后续项目的产生很好的影响。前面讲的中国人在项策划和团队默契度上欠缺都需要通过深入的项目总结和评价。图 2-2 就是从项目生命周期的角度,对项目的 C、D、E、F 四个阶段工作
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:G322
【引证文献】
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本文编号:2644009
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