考虑同事偏好的项目-员工匹配决策方法研究
发布时间:2021-02-10 16:34
随着企业运营趋于项目化管理,项目组中员工的匹配逐渐得到广泛的关注。员工和项目岗位的合理匹配,不仅可以使员工保持良好的工作状态,而且可以提高项目组的效率和效益。近年来针对项目和员工的匹配问题得到了国内外学者们广泛的研究,取得了一定的成就,但仍存在一些不足,如:(1)学者们较少地考虑同组或同群成员间的同事偏好关系,而项目组成员间的偏好关系会影响到成员之间的协作配合程度,直接关系到该项目组的工作效率和质量;(2)由于现实问题的复杂性,匹配主体有时难以给出确切的偏好序,会存在不完全、不确定和弱偏好的信息形式,如何合理的处理不同类型的匹配信息还有待研究;(3)随着匹配问题的规模逐渐增大,现有的求解方法难以快速地求出令匹配主体满意的匹配结果。针对以上问题,本文利用证据推理和蚁群算法对项目-员工双边匹配问题进行了研究,不仅考虑了匹配过程中员工之间的同事偏好,还对不完全不确定以及弱偏好序的匹配信息进行了相关的研究,并给出了相应的求解方法。本文具体开展了以下三个方面的研究工作:(1)针对完全偏好序下的项目-员工匹配决策问题,给出一种考虑员工间具有同事偏好的匹配决策方法。首先根据项目和员工给出的弱偏好序信...
【文章来源】:电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 相关文献综述
1.2.1 项目-员工匹配研究现状
1.2.2 考虑同事偏好的匹配研究现状
1.2.3 基于偏好序信息的匹配研究现状
1.2.4 基于主体满意度的匹配研究现状
1.2.5 文献述评
1.3 研究内容与创新点
1.4 研究思路与研究方法
第二章 基础理论概述
2.1 双边匹配
2.1.1 双边匹配的基本概念
2.1.2 基于偏好序的双边匹配
2.1.3 基于主体满意度的双边匹配
2.2 蚁群算法
2.3 证据推理
2.3.1 证据理论的基本概念
2.3.2 D-S组合规则
2.3.3 证据推理组合方法
2.4 本章小结
第三章 完全偏好序下考虑同事偏好的项目-员工匹配决策方法
3.1 完全偏好序下项目-员工匹配问题描述
3.2 研究框架
3.3 完全偏好序下项目-员工匹配决策方法
3.3.1 计算匹配主体满意度矩阵
3.3.2 构建项目-员工匹配决策模型
3.3.3 求解项目-员工匹配决策模型
3.4 算例分析
3.5 本章小结
第四章 不完全偏好序下考虑同事偏好的项目-员工匹配决策方法
4.1 不完全偏好序下项目-员工匹配问题描述
4.2 研究框架
4.3 不完全偏好序下项目-员工匹配方法
4.3.1 规范化项目-员工匹配信息
4.3.2 融合项目-员工匹配信息
4.3.3 构建基于融合满意度的匹配决策模型
4.4 算例分析
4.5 本章小结
第五章 结论与展望
5.1 研究结论
5.2 研究展望
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间取得的成果
本文编号:3027659
【文章来源】:电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 相关文献综述
1.2.1 项目-员工匹配研究现状
1.2.2 考虑同事偏好的匹配研究现状
1.2.3 基于偏好序信息的匹配研究现状
1.2.4 基于主体满意度的匹配研究现状
1.2.5 文献述评
1.3 研究内容与创新点
1.4 研究思路与研究方法
第二章 基础理论概述
2.1 双边匹配
2.1.1 双边匹配的基本概念
2.1.2 基于偏好序的双边匹配
2.1.3 基于主体满意度的双边匹配
2.2 蚁群算法
2.3 证据推理
2.3.1 证据理论的基本概念
2.3.2 D-S组合规则
2.3.3 证据推理组合方法
2.4 本章小结
第三章 完全偏好序下考虑同事偏好的项目-员工匹配决策方法
3.1 完全偏好序下项目-员工匹配问题描述
3.2 研究框架
3.3 完全偏好序下项目-员工匹配决策方法
3.3.1 计算匹配主体满意度矩阵
3.3.2 构建项目-员工匹配决策模型
3.3.3 求解项目-员工匹配决策模型
3.4 算例分析
3.5 本章小结
第四章 不完全偏好序下考虑同事偏好的项目-员工匹配决策方法
4.1 不完全偏好序下项目-员工匹配问题描述
4.2 研究框架
4.3 不完全偏好序下项目-员工匹配方法
4.3.1 规范化项目-员工匹配信息
4.3.2 融合项目-员工匹配信息
4.3.3 构建基于融合满意度的匹配决策模型
4.4 算例分析
4.5 本章小结
第五章 结论与展望
5.1 研究结论
5.2 研究展望
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间取得的成果
本文编号:3027659
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/lindaojc/3027659.html