两难情境中幼儿园教师专业伦理决策过程和影响机制研究
发布时间：2021-07-21 20:56
近年来,教师伦理问题日益受到人们关注,幼儿园教师每天都要面临着纷繁复杂的伦理决策,因此本研究深入探究幼儿园教师应对专业伦理困境的决策过程和影响机制,以期为幼儿园教师伦理困境决策提供可行的建议。本研究从两难情境的角度切入,通过三个研究逐步推进,采用质性和量化相结合的研究方法,运用两难故事法和问卷调查法、访谈法深入探究全国各地幼儿园教师应对专业伦理困境的决策现状,思考、分析、判断与抉择过程,探析伦理决策的影响机制。研究一:根据已收集的109个幼儿教师显示伦理困境编制《两难情境中幼儿园教师伦理决策问卷》,问卷具有良好的信效度。研究二:运用研究一的问卷调查705名幼儿园教师,结果表明:（1）影响幼儿园教师伦理决策水平的因素有:是否接受过伦理师德培训、教龄、年龄、职称、学历。（2）年龄、接受伦理师德培训、学历三个因素都对伦理决策产生显著影响,3个自变量对“伦理决策能力”的预测力分别是:年龄2%,培训1.8%,学历0.6%,共同解释了变异量的4.4%。（3）长教龄（≥15年）、高职称（一级）的幼儿园教师伦理决策水平反而最低,可能是受职业倦怠的影响。研究三对13名不同层次的幼儿园教师进行访谈,研究发...
【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：135 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
-1.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）
华东师范大学硕士学位论文3图1-2-2.学科分类分布（来源：中国知网可视化分析）关键词分布情况如图1-2-3：以伦理为主，涉及道德、生态伦理、伦理道德、大学生、行政伦理、经济伦理、环境伦理、儒家等，其中伦理困境排在第16位，教育排在28位。可见，关于伦理的研究常常与道德相提并论，涉及的领域广泛，包括社会、政治、经济、文化、公共事业（教育、医学）等多个方面。图1-2-3.关键词分布（来源：中国知网可视化分析）二、伦理困境研究以“伦理困境”为主题在中国知网搜索，文献总数共1606篇，总体呈逐年增长趋势，研究从1993年的1篇文献增长到2017年185篇，如图1-2-4。可见伦理困境逐渐被学者关注，但是研究数量尚少。图1-2-4.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）关于“伦理困境”，从图1-2-4可以看出，涉及的主题以行政伦理、社会工作伦理、社会事业、新闻伦理、专业伦理等，涉及的角色包括（排名分先后）：社会工作者、服务人员、公务员、新媒体、公共行政人员。
华东师范大学硕士学位论文3图1-2-2.学科分类分布（来源：中国知网可视化分析）关键词分布情况如图1-2-3：以伦理为主，涉及道德、生态伦理、伦理道德、大学生、行政伦理、经济伦理、环境伦理、儒家等，其中伦理困境排在第16位，教育排在28位。可见，关于伦理的研究常常与道德相提并论，涉及的领域广泛，包括社会、政治、经济、文化、公共事业（教育、医学）等多个方面。图1-2-3.关键词分布（来源：中国知网可视化分析）二、伦理困境研究以“伦理困境”为主题在中国知网搜索，文献总数共1606篇，总体呈逐年增长趋势，研究从1993年的1篇文献增长到2017年185篇，如图1-2-4。可见伦理困境逐渐被学者关注，但是研究数量尚少。图1-2-4.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）关于“伦理困境”，从图1-2-4可以看出，涉及的主题以行政伦理、社会工作伦理、社会事业、新闻伦理、专业伦理等，涉及的角色包括（排名分先后）：社会工作者、服务人员、公务员、新媒体、公共行政人员。
【参考文献】：
期刊论文
[1]幼儿园教师专业自主权属性特征与影响因素[J]. 张世义. 上海教育科研. 2020(01)
[2]生命关怀视野下幼儿教师专业伦理的失范与重构[J]. 王淑宁. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(09)
[3]幼儿园教师保教实践中的伦理两难问题探究[J]. 吴婷,步社民. 江苏幼儿教育. 2018(02)
[4]底线伦理视域下幼儿教师道德行为的失范与重构[J]. 冯璇坤,刘春雷. 教育评论. 2018(05)
[5]中层概念测评及其在青少年道德测评中的应用[J]. 宋晓东,刘次林. 教育发展研究. 2018(04)
[6]“伦理”与“道德”之辨——关于“再写中国伦理学”的一点思考[J]. 朱贻庭. 华东师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(01)
[7]道德解脱与惩罚知觉对幼儿教师职业伦理决策的影响[J]. 梁凤华,余若君,王虹. 心理技术与应用. 2017(12)
[8]从DIT到ICM:道德判断测验的变迁[J]. 张倩,杨韶刚. 教育学报. 2017(04)
[9]幼儿园教师专业伦理规范建设的必要性及建议[J]. 姬生凯,步社民. 幼儿教育. 2017(Z6)
[10]道德决策的机制及干预研究:自我相关性与风险水平的作用[J]. 钟毅平,占友龙,李琎,范伟. 心理科学进展. 2017(07)
博士论文
[1]幼儿园教师专业伦理研究[D]. 王小溪.东北师范大学 2013
硕士论文
[1]苏州市义务教育阶段教师职业道德的调查研究[D]. 钱晓敏.上海师范大学 2018
[2]小学教师伦理决策研究[D]. 赵冬冬.华东师范大学 2018
[3]幼儿教师职业倦怠与社会支持、角色冲突的关系[D]. 许馨月.山东师范大学 2017
[4]幼儿园教师专业活动中的伦理困境研究[D]. 雷晓茹.浙江师范大学 2017
[5]幼儿教师保教伦理两难困境及主体抉择的研究[D]. 金梅娟.四川师范大学 2017
[6]幼儿园教师伦理敏感性及其影响因素研究[D]. 李园园.浙江师范大学 2017
[7]幼儿园教师专业实践中的伦理困境研究[D]. 李曼.华东师范大学 2016
[8]进退之间的尴尬：男性幼儿教师职业发展困境研究[D]. 邓明.湖南师范大学 2015
[9]我国幼儿园教师职业伦理制度建设研究[D]. 杨慧琴.西南大学 2014
[10]临床护士评判性思维态度倾向性与护理伦理决策能力的相关性研究[D]. 吴晨曦.成都中医药大学 2013
本文编号：3295761
【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：135 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
-1.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）
华东师范大学硕士学位论文3图1-2-2.学科分类分布（来源：中国知网可视化分析）关键词分布情况如图1-2-3：以伦理为主，涉及道德、生态伦理、伦理道德、大学生、行政伦理、经济伦理、环境伦理、儒家等，其中伦理困境排在第16位，教育排在28位。可见，关于伦理的研究常常与道德相提并论，涉及的领域广泛，包括社会、政治、经济、文化、公共事业（教育、医学）等多个方面。图1-2-3.关键词分布（来源：中国知网可视化分析）二、伦理困境研究以“伦理困境”为主题在中国知网搜索，文献总数共1606篇，总体呈逐年增长趋势，研究从1993年的1篇文献增长到2017年185篇，如图1-2-4。可见伦理困境逐渐被学者关注，但是研究数量尚少。图1-2-4.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）关于“伦理困境”，从图1-2-4可以看出，涉及的主题以行政伦理、社会工作伦理、社会事业、新闻伦理、专业伦理等，涉及的角色包括（排名分先后）：社会工作者、服务人员、公务员、新媒体、公共行政人员。
华东师范大学硕士学位论文3图1-2-2.学科分类分布（来源：中国知网可视化分析）关键词分布情况如图1-2-3：以伦理为主，涉及道德、生态伦理、伦理道德、大学生、行政伦理、经济伦理、环境伦理、儒家等，其中伦理困境排在第16位，教育排在28位。可见，关于伦理的研究常常与道德相提并论，涉及的领域广泛，包括社会、政治、经济、文化、公共事业（教育、医学）等多个方面。图1-2-3.关键词分布（来源：中国知网可视化分析）二、伦理困境研究以“伦理困境”为主题在中国知网搜索，文献总数共1606篇，总体呈逐年增长趋势，研究从1993年的1篇文献增长到2017年185篇，如图1-2-4。可见伦理困境逐渐被学者关注，但是研究数量尚少。图1-2-4.发文量年度趋势（来源：中国知网可视化分析）关于“伦理困境”，从图1-2-4可以看出，涉及的主题以行政伦理、社会工作伦理、社会事业、新闻伦理、专业伦理等，涉及的角色包括（排名分先后）：社会工作者、服务人员、公务员、新媒体、公共行政人员。
【参考文献】：
期刊论文
[1]幼儿园教师专业自主权属性特征与影响因素[J]. 张世义. 上海教育科研. 2020(01)
[2]生命关怀视野下幼儿教师专业伦理的失范与重构[J]. 王淑宁. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(09)
[3]幼儿园教师保教实践中的伦理两难问题探究[J]. 吴婷,步社民. 江苏幼儿教育. 2018(02)
[4]底线伦理视域下幼儿教师道德行为的失范与重构[J]. 冯璇坤,刘春雷. 教育评论. 2018(05)
[5]中层概念测评及其在青少年道德测评中的应用[J]. 宋晓东,刘次林. 教育发展研究. 2018(04)
[6]“伦理”与“道德”之辨——关于“再写中国伦理学”的一点思考[J]. 朱贻庭. 华东师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(01)
[7]道德解脱与惩罚知觉对幼儿教师职业伦理决策的影响[J]. 梁凤华,余若君,王虹. 心理技术与应用. 2017(12)
[8]从DIT到ICM:道德判断测验的变迁[J]. 张倩,杨韶刚. 教育学报. 2017(04)
[9]幼儿园教师专业伦理规范建设的必要性及建议[J]. 姬生凯,步社民. 幼儿教育. 2017(Z6)
[10]道德决策的机制及干预研究:自我相关性与风险水平的作用[J]. 钟毅平,占友龙,李琎,范伟. 心理科学进展. 2017(07)
博士论文
[1]幼儿园教师专业伦理研究[D]. 王小溪.东北师范大学 2013
硕士论文
[1]苏州市义务教育阶段教师职业道德的调查研究[D]. 钱晓敏.上海师范大学 2018
[2]小学教师伦理决策研究[D]. 赵冬冬.华东师范大学 2018
[3]幼儿教师职业倦怠与社会支持、角色冲突的关系[D]. 许馨月.山东师范大学 2017
[4]幼儿园教师专业活动中的伦理困境研究[D]. 雷晓茹.浙江师范大学 2017
[5]幼儿教师保教伦理两难困境及主体抉择的研究[D]. 金梅娟.四川师范大学 2017
[6]幼儿园教师伦理敏感性及其影响因素研究[D]. 李园园.浙江师范大学 2017
[7]幼儿园教师专业实践中的伦理困境研究[D]. 李曼.华东师范大学 2016
[8]进退之间的尴尬：男性幼儿教师职业发展困境研究[D]. 邓明.湖南师范大学 2015
[9]我国幼儿园教师职业伦理制度建设研究[D]. 杨慧琴.西南大学 2014
[10]临床护士评判性思维态度倾向性与护理伦理决策能力的相关性研究[D]. 吴晨曦.成都中医药大学 2013
本文编号：3295761
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