基于跨理论模型的初中生体育锻炼行为特征及干预研究

发布时间：2021-09-15 14:40

　　随着我国社会经济的高速发展,社会对学校人才的培养质量要求越来越高,初中生的学习压力也越来越大。近年来,全国学生体质与健康调查显示,初中生体质逐年下降,肥胖人数逐年增多,当前的体质状态不容乐观。中学是个体成长的重要阶段,是人生中的第一个分岔路口。在当代社会的快速发展下,要求初中生具备强健的体魄和良好的心理品质以应对未来社会的挑战,因此,面对当前初中生体质不佳的现状,有必要采用多种方式促进初中生积极的参与体育锻炼,提高初中生的体质健康水平。因此如何有效的促进学生参与体育锻炼,培养学生有良好的运动习惯是学校和家长值得关注的问题。本文主要运用实验法、文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,了解当前抚顺市第十九中学初中生参与体育锻炼的现状,分析学生体育锻炼行为存在的问题,继而应用跨理论模型变化阶段的理论对初中生的体育锻炼行为进行实验干预,以期提高初中生的体育锻炼水平,促进良好体育习惯的养成。研究结论如下:（1）现阶段整体初中生体育锻炼行为水平偏低,大部分同学处于准备阶段。初中生体育锻炼行为主要表现为:参与锻炼动机方面,因为“考试压力”而参与体育锻炼的学生占总人数比例最大;运动项目选择方面,参... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

初中生参与体育锻炼的场地分布图

初中生参与体育锻炼的运动负荷特征分布图

初中生参与体育锻炼形式分布图

【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生校园体育锻炼行为的突变模型与宏观干预策略[J]. 曾树东.  泉州师范学院学报. 2019(04)
[2]跨理论模型的饮食干预对妊娠糖尿病病人血糖控制及妊娠结局的影响[J]. 王静.  全科护理. 2019(12)
[3]跨理论模型联合动机访谈对肝癌介入术后患者应对方式及癌性疼痛控制的影响[J]. 李红梅,邓澜,江英,何润,梁玉蓉.  成都医学院学报. 2019(03)
[4]初中生体育锻炼认知与行为现状调查研究——以徐州市市区为例[J]. 牛小双,张伟.  青少年体育. 2019(03)
[5]基于跨理论模型社区慢性病健康行为干预体系的构建[J]. 徐益荣,王峰,卢玉仙,朱曙光,夏立平.  卫生职业教育. 2019(06)
[6]跨理论模型健康教育对老年复杂性肾结石患者健康行为变化的影响[J]. 曾繁英,周秀梅.  岭南现代临床外科. 2019(01)
[7]运用跨理论模型对中小学生久坐行为干预的效果评价[J]. 王李萍.  当代体育科技. 2019(04)
[8]江苏地区本科高校女生体育锻炼行为研究[J]. 张樱.  体育科技. 2018(05)
[9]基于跨理论模型的社区家庭访视对首发脑卒中患者康复训练依从性的影响[J]. 瞿礼华,韩桂香,陈芳婷,闻亚军.  按摩与康复医学. 2018(18)
[10]基于跨理论模型的老年人医疗保健品消费行为研究[J]. 冯桂平,刘爽.  消费经济. 2018(04)

博士论文
[1]大学生健康行为改变过程中信息行为的研究[D]. 李桂玲.吉林大学 2017
[2]运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究[D]. 尹博.华东师范大学 2007
[3]中科院知识分子的锻炼行为及其干预策略[D]. 宋晓东.北京体育大学 2000

硕士论文
[1]大学生体质健康水平与参加体育锻炼情况的研究[D]. 代静.辽宁师范大学 2019
[2]体育锻炼对初中生身体自我满意度和一般自我效能感的影响[D]. 李晓勇.山东师范大学 2019
[3]青少年体育锻炼、人际素质与心理适应的相关研究[D]. 焦庆超.郑州大学 2019
[4]不同时间中等强度的体育锻炼对初中生自尊及学业成绩影响的实验研究[D]. 严赟.华东师范大学 2019
[5]青少年体育锻炼、自我、个性素质的相关研究[D]. 梁鹏.郑州大学 2019
[6]社会生态学理论指导下综合干预影响中小学生体育锻炼行为的实验研究[D]. 肖聪.华东师范大学 2018
[7]运用跨理论模型高职院校学生运动行为形成过程研究[D]. 贾云婷.云南师范大学 2018
[8]对影响潍坊市初中生参与课余体育锻炼的因素分析[D]. 崔晓亮.山东师范大学 2018
[9]跨理论模型视角下武汉市高校大学生课余体育锻炼行为及影响因素研究[D]. 郭锐.华中师范大学 2018
[10]城市初中生身体形象认知与体育锻炼行为的关系研究[D]. 谢文静.天津体育学院 2018



本文编号：3396262