科学地识别未来的领导者

发布时间：2021-11-15 06:49

　　<正>肯·迪缪斯在《清华管理评论》2018年第10期撰文指出,传统识别高潜力人才的典型做法,其结果可能不会好于投掷骰子得到的结果。"继任计划"往往变成"填空计划"。学习敏锐度——一种快速学习、并将所学恰当地运用于陌生的富有挑战的领导情景中的能力和意愿,则是一个更好的解决方案。是否存在对员工的有效观察和"跟我一样"效应时常左右着高潜力人才的识别,而学习敏锐度为观察个人从经历中学习并审时度势灵 

【文章来源】：领导决策信息. 2019,(05)

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本文编号：3496258