社会变革理论视域下大学生志愿服务工作优化研究

发布时间：2021-12-11 08:28

　　志愿服务作为社会公众积极参与社会生活的有效方式,致力于实现社会的积极变革。它是一项帮助他人、促进社会文明进步的事业,在提升自我综合素质、传递爱心与真情、传播文明理念、促进社会进步、建设和谐社会等方面具有重要意义。随着时间逐渐推移,大学生志愿者日益成为我国志愿者队伍中较为积极、较为活跃且有一定社会影响力的群体,青年大学生群体正逐渐发展成为我国青年志愿服务的生力军。通常而言,高校共青团组织是大学生群体参加具体志愿服务项目的重要依托。大学生志愿服务工作,它具体是指高等院校为实现高校立德树人目标、服务社会依托团组织进行的有组织、有目的、有计划地对在校大学生进行志愿服务项目的宣传、招募、培训、运行、评估及服务保障的动态过程。我国大学生志愿服务工作作为我国青年志愿服务的重要内容,作为高等院校开展思想政治教育的重要途径与有利抓手,其顺利开展对大学生个体成长成才、对高校实现立德树人基本目标、培养未来社会的合格建设者和可靠接班人、实现“两个百年”和中国梦都起着不可替代的作用。但是从目前来看,我国大学生志愿服务的各个工作环节中出现了一些待改进的地方。究其本质,我们发现这些表象问题背后的根本原因在于高校团组... 

【文章来源】：华东政法大学上海市

【文章页数】：85 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

-1领导力发展的社会变革理论

【参考文献】：
期刊论文
[1]中国青年志愿者的参与动机与动力机制研究[J]. 邓国胜,辛华,翟雁.  青年探索. 2015(05)
[2]大学生领导力教育之研究存在的问题与解决路径[J]. 李秀娟.  全球教育展望. 2015(07)
[3]大学生领导力教育的困境与理路[J]. 刘慧.  学校党建与思想教育. 2015(13)
[4]大学生志愿服务长效机制研究——基于大学生志愿者的视角[J]. 马海燕.  阿坝师范高等专科学校学报. 2015(02)
[5]大学生领导力教育的价值取向研究[J]. 张智强,陈正芹.  思想理论教育. 2015(02)
[6]中国大学生领导力研究与实践的若干思考[J]. 陶思亮.  领导科学. 2014(35)
[7]志愿服务的高度[J]. 林波.  WTO经济导刊. 2014(10)
[8]大学生领导力发展理论模型之构建——基于领导力发展的社会变革理论[J]. 赵磊,朱泓.  重庆高教研究. 2014(05)
[9]大学生领导力教育相关问题探讨[J]. 闫拓时.  北京教育(德育). 2014(03)
[10]我国大学生领导力培养新路径——校园社区服务项目[J]. 宋怡.  吉林省教育学院学报(上旬). 2014(01)

博士论文
[1]中国大学生领导力发展与教育模型研究[D]. 陶思亮.华东师范大学 2014
[2]领导力早期发展的初步探索[D]. 王芳.华东师范大学 2010
[3]美国高校大学生领导教育研究[D]. 房欲飞.华东师范大学 2008

硕士论文
[1]法科大学生社会责任型领导力教育研究[D]. 陈川.华东政法大学 2016
[2]领导力教育视阈下的大学生社会主义核心价值观培育研究[D]. 周静.华东政法大学 2015
[3]马克思人的自由全面发展理论及其当代意义[D]. 詹昌海.昆明理工大学 2015
[4]大学生志愿者领导力培养研究[D]. 朱燕.华东理工大学 2013
[5]浙江省大学生领导力培养现状调查及对策研究[D]. 房维维.浙江理工大学 2013
[6]大学生领导力影响因素及培养策略研究[D]. 陈静.青岛大学 2012
[7]论高校思想政治教育视域下的大学生志愿服务[D]. 李慧.吉林大学 2012
[8]大型活动志愿者激励机制研究[D]. 张丹.东华大学 2012
[9]民办高校志愿服务工作对大学生思想道德建设的效能分析[D]. 王春玲.吉林大学 2011
[10]当前大学生志愿者活动存在的问题及解决对策研究[D]. 谌明举.华东师范大学 2010



本文编号：3534344