基于胜任力模型的T软件公司研发人员培训体系改进研究
本文关键词:基于胜任力模型的T软件公司研发人员培训体系改进研究,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:近年来,软件行业发展非常快,但是中国软件同质化非常严重,这阻碍了软件企业的持续快速发展。软件企业要突破这种困境,最重要的就是培养高素质的软件研发人才以研发出技术含量高的软件产品,提升自身的核心竞争力。T软件公司作为一个中小型企业,软件开发业务正处于快速扩张阶段,对研发人员的需要量非常大。但是,T软件公司无法从外部吸引高层次的研发人员,研发团队主要靠企业内部把来自大学的应届毕业生从零开始进行培养,同时培训资源又非常有限。因此,T软件公司急需一套完善的研发人员培训体系有针对性地培养出能够胜任研发岗位的、特别是高层次的研发人员,以满足T软件公司对研发人员的需求。本文在归纳总结已有文献的基础上,通过分析T软件公司研发人员培训体系现状,采用多种研究方法相结合的方式构建T软件公司研发人员胜任力模型,共包括十三项胜任素质:主动性、责任心、客户意识、忠诚度、专业技术知识、质量管理知识、问题发现与解决能力、专业学习能力、团队合作能力、关注细节能力、时间管理能力、沟通能力和逻辑分析能力,并对模型进行了验证。然后,基于胜任力模型对T软件公司研发人员培训体系展开改进研究,首先,基于研发人员胜任力模型结合九宫图进行培训需求分析;然后借用重要性—可塑性矩阵作为工具进行研发人员培训计划设计;接着,依次对培训课程、培训方式以及培训师资等多方面提出了改进措施,进一步完善T软件公司研发人员培训体系,并基于T软件公司实际情况提出保障措施。本文借用九宫图、重要性—可塑性矩阵融入到研发人员培训体系的改进过程中,能够增强T软件公司研发人员培训体系的可操作性。
【关键词】:胜任力模型 研发人员 培训体系
【学位授予单位】:广西大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:F272.92;F49
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-10
- 第一章 绪论10-24
- 1.1 选题的背景及意义10-11
- 1.1.1 研究背景10-11
- 1.1.2 研究意义11
- 1.2 企业基于胜任力模型的培训体系文献综述11-20
- 1.2.1 企业培训相关理念综述11-14
- 1.2.2 基于胜任力模型的培训体系文献综述14-20
- 1.3 研究内容和研究框架20-22
- 1.3.1 研究内容20-21
- 1.3.2 研究框架21-22
- 1.4 研究方法和技术路线22-24
- 1.4.1 研究方法22-23
- 1.4.2 研究技术路线23-24
- 第二章 T软件公司研发人员培训体系现状及问题分析24-41
- 2.1 T软件公司背景介绍24-33
- 2.1.1 公司简介24
- 2.1.2 公司发展状况24-25
- 2.1.3 T软件公司研发人员界定及其特点25-33
- 2.2 T软件公司研发人员培训体系现状33-36
- 2.2.1 研发人员培训需求分析方面33-34
- 2.2.2 研发人员培训计划方面34
- 2.2.3 研发人员培训课程方面34-35
- 2.2.4 研发人员培训方式方面35
- 2.2.5 研发人员培训师资方面35
- 2.2.6 研发人员培训的其它方面35-36
- 2.3 T软件公司研发人员培训体系存在问题及原因分析36-39
- 2.3.1 T软件公司研发人员培训体系存在的问题36-37
- 2.3.2 T软件公司研发人员培训体系存在问题主要成因37-39
- 2.4 T软件公司研发人员培训体系基于胜任力模型改进的必要性39-41
- 第三章 基于胜任力模型的T软件公司研发人员培训体系改进研究41-73
- 3.1 T软件公司研发人员培训体系改进基本思路及原则41-43
- 3.1.1 改进基本思路41
- 3.1.2 改进原则41-42
- 3.1.3 基于胜任力的T软件公司研发人员培训体系改进的模型42-43
- 3.2 T软件公司研发人员胜任力模型构建43-58
- 3.2.1 T软件公司研发人员工作分析43-45
- 3.2.2 研发人员胜任力模型构建45-56
- 3.2.3 T软件公司研发人员胜任力模型检验56-58
- 3.3 基于胜任力模型的T软件公司研发人员培训体系改进措施58-73
- 3.3.1 研发人员培训需求分析方面59-62
- 3.3.2 研发人员培训计划方对面62-64
- 3.3.3 研发人员培训课程方面64-66
- 3.3.4 研发人员培训方式方面66-68
- 3.3.5 研发人员培训师资方面68-70
- 3.3.6 研发人员培训的其它方面70-73
- 第四章 T软件公司研发人员培训体系改进的保障措施73-77
- 4.1 改进培训支持系统73
- 4.2 改进培训资源管理系统73-74
- 4.3 改进培训激励机制74-75
- 4.4 改进企业培训文化75-77
- 第五章 结论与展望77-79
- 5.1 研究结论77-78
- 5.2 论文创新78
- 5.3 局限与展望78-79
- 参考文献79-83
- 附录183-85
- 致谢85
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