开展“深层次、多层面”校企合作，破解餐饮业人才难题

发布时间：2021-08-27 06:49

　　本文以目前餐饮业所面临的人力资源"差、缺、失"等问题为研究背景,通过分析现阶段校企合作中存在的问题,提出校企合作"角色理论模型",建议开展"深层次、多层面"的校企合作,多方联动,建立健全跟踪与反馈机制,旨在为餐饮行业破解人才难题提供一些新的思路和建议。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(01)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

招聘渠道的使用比例

角色理论模型

【参考文献】：
期刊论文
[1]“新常态”:经济发展的逻辑与前景[J]. 李扬,张晓晶.  经济研究. 2015(05)
[2]加强校企合作 走产学研结合之路[J]. 吴中福.  中国高等教育. 1992(10)



本文编号：3365874