M公司大学生新员工前三年培养方案研究
发布时间：2021-10-16 11:15
不景气的国际经济形势正加剧市场竞争态势,激烈、甚至残酷的市场竞争迫使更多的企业认识到人才的重要性。面对严酷的市场竞争,当代企业一方面要求新员工的成才周期进一步缩短,另一方面则对新员工的素质技能的提升提出了越来越高的要求。因为对于企业来说,能否建立自己的核心竞争优势,获得永续生存和可持续发展,需要企业考虑如何增强对优秀人才的吸引力和凝聚力。从形式到内容,新入职的大学生作为一个新就业群体都较为特殊,从正面来看,求新、自主、个性和多变,也许正是企业凤凰涅槃的催化剂。因此,这一群体的成长至关重要。大学生员工入职后三年时间可以视为“新人时期”,需要研究在这前三年新人阶段,企业该如何对之培养,提升培养的效能,这对于提高他们的成才速度,提升企业人力资源管理水平,从而增强企业市场竞争力都具有重要意义。本文以M公司新入职大学生前三年培养方案设计为例,分析了M公司大学生新员工培养现状,找出其中存在的问题；在其基础上,参考国内外的员工培养理论,运用归纳、统计分析和实证研究相结合的研究方法,将员工培养管理理论和企业战略相结合,研究并提出适合M公司新入职大学生的培养体系。M公司的大学生新员工经过该模式系统培养后...
【文章来源】：南京理工大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题的背景及意义
1.1.1 选题的背景
1.1.2 选题的意义
1.2 文献综述
1.2.1 新员工成长研究
1.2.2 员工培训与培养研究
1.3 研究方法和写作思路
1.3.1 研究方法
1.3.2 写作思路
2 概念界定与理论基础
2.1 概念界定
2.1.1 员工培训
2.1.2 大学生新员工
2.1.3 员工发展
2.2 员工培养
2.2.1 员工成长规划
2.2.2 员工培训
2.2.3 员工文化认同
2.2.4 员工心理契约发展
3 M公司及其员工培养概况
3.1 M公司简介
3.2 M公司目前的人力资源的内容和管理组织结构
3.2.1 M公司人力资源管理组织结构
3.2.2 M公司的人员结构
3.2.3 M公司大学生新员工现状
3.3 M公司大学生新员工前三年培养现状
3.3.1 M公司大学生新员工原有培养方案
3.3.2 M公司大学生新员工培养方案的成绩和问题
4 M公司大学生新员工前三年培养现状分析
4.1 M公司大学生新员工前三年培养方案合理性分析
4.1.1 员工成长规划方面
4.1.2 员工培训工作方面
4.1.3 员工文化认同管理方面
4.1.4 员工心理契约管理方面
4.2 M公司大学生新员工前三年培养方案存在的问题
4.2.1 员工成长规划工作存在的问题
4.2.2 员工培训工作存在的问题
4.2.3 员工文化认同管理存在的问题
4.2.4 员工心理契约管理存在的问题
5 M公司大学生新员工前三年培养方案改进对策
5.1 大学生新员工前三年培养方案改进思路
5.1.1 员工成长规划工作改进思路
5.1.2 培训工作改进思路
5.1.3 文化认同管理改进思路
5.1.4 心理契约管理改进思路
5.2 改进后的方案介绍
5.2.1 大学生项目三年培养流程
5.2.2 大学生项目三年培养方案
5.3 实施要点
5.3.1 组织与经费保障措施
5.3.2 方案实施的激励措施
5.3.3 方案实施的沟通反馈与调整保障措施
6 结论
6.1 总结
6.2 不足之处及对策
致谢
参考文献
附录一 需求调查问卷
附录二 满意度调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]心理契约与离职倾向关系的实证研究——以202位大学生新员工为例[J]. 阮欢. 技术与市场. 2016(04)
[2]我国中小型企业员工培训存在的问题及对策[J]. 王洪艳,武力苗. 企业改革与管理. 2016(07)
[3]大学生新员工职业帮助计划（EAP）应用调查[J]. 唐建荣,赖春梅. 中国劳动. 2015(21)
[4]如何构建一体化的新员工培养体系[J]. 岳亚丽. 现代商业. 2015(23)
[5]浅析如何做好新员工入职培训[J]. 臧琳琳. 经济师. 2015(08)
[6]完善企业招聘及入职管理降低大学生新员工流失率[J]. 娄芳. 人才资源开发. 2015(14)
[7]A安全技术服务企业新员工培养模式探索[J]. 余红丽,刘怀增. 经营管理者. 2014(35)
[8]员工入职培训也需转型[J]. 方怀银. 中国邮政. 2014(12)
[9]基于生命周期理论的员工培养研究[J]. 郭妮妮. 人力资源管理. 2014(10)
[10]新入职大学生的员工归属感培养[J]. 王丽娟. 人才资源开发. 2014(18)
博士论文
[1]职业维度的生涯历程研究[D]. 马士斌.华东师范大学 2005
硕士论文
[1]大学生新员工追随动机、工作价值观与工作投入的关系研究[D]. 乔夏楠.东北财经大学 2013
[2]上级认知信任反馈对新员工知识共享意愿影响[D]. 郭玉芳.大连理工大学 2013
本文编号：3439711
【文章来源】：南京理工大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题的背景及意义
1.1.1 选题的背景
1.1.2 选题的意义
1.2 文献综述
1.2.1 新员工成长研究
1.2.2 员工培训与培养研究
1.3 研究方法和写作思路
1.3.1 研究方法
1.3.2 写作思路
2 概念界定与理论基础
2.1 概念界定
2.1.1 员工培训
2.1.2 大学生新员工
2.1.3 员工发展
2.2 员工培养
2.2.1 员工成长规划
2.2.2 员工培训
2.2.3 员工文化认同
2.2.4 员工心理契约发展
3 M公司及其员工培养概况
3.1 M公司简介
3.2 M公司目前的人力资源的内容和管理组织结构
3.2.1 M公司人力资源管理组织结构
3.2.2 M公司的人员结构
3.2.3 M公司大学生新员工现状
3.3 M公司大学生新员工前三年培养现状
3.3.1 M公司大学生新员工原有培养方案
3.3.2 M公司大学生新员工培养方案的成绩和问题
4 M公司大学生新员工前三年培养现状分析
4.1 M公司大学生新员工前三年培养方案合理性分析
4.1.1 员工成长规划方面
4.1.2 员工培训工作方面
4.1.3 员工文化认同管理方面
4.1.4 员工心理契约管理方面
4.2 M公司大学生新员工前三年培养方案存在的问题
4.2.1 员工成长规划工作存在的问题
4.2.2 员工培训工作存在的问题
4.2.3 员工文化认同管理存在的问题
4.2.4 员工心理契约管理存在的问题
5 M公司大学生新员工前三年培养方案改进对策
5.1 大学生新员工前三年培养方案改进思路
5.1.1 员工成长规划工作改进思路
5.1.2 培训工作改进思路
5.1.3 文化认同管理改进思路
5.1.4 心理契约管理改进思路
5.2 改进后的方案介绍
5.2.1 大学生项目三年培养流程
5.2.2 大学生项目三年培养方案
5.3 实施要点
5.3.1 组织与经费保障措施
5.3.2 方案实施的激励措施
5.3.3 方案实施的沟通反馈与调整保障措施
6 结论
6.1 总结
6.2 不足之处及对策
致谢
参考文献
附录一 需求调查问卷
附录二 满意度调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]心理契约与离职倾向关系的实证研究——以202位大学生新员工为例[J]. 阮欢. 技术与市场. 2016(04)
[2]我国中小型企业员工培训存在的问题及对策[J]. 王洪艳,武力苗. 企业改革与管理. 2016(07)
[3]大学生新员工职业帮助计划（EAP）应用调查[J]. 唐建荣,赖春梅. 中国劳动. 2015(21)
[4]如何构建一体化的新员工培养体系[J]. 岳亚丽. 现代商业. 2015(23)
[5]浅析如何做好新员工入职培训[J]. 臧琳琳. 经济师. 2015(08)
[6]完善企业招聘及入职管理降低大学生新员工流失率[J]. 娄芳. 人才资源开发. 2015(14)
[7]A安全技术服务企业新员工培养模式探索[J]. 余红丽,刘怀增. 经营管理者. 2014(35)
[8]员工入职培训也需转型[J]. 方怀银. 中国邮政. 2014(12)
[9]基于生命周期理论的员工培养研究[J]. 郭妮妮. 人力资源管理. 2014(10)
[10]新入职大学生的员工归属感培养[J]. 王丽娟. 人才资源开发. 2014(18)
博士论文
[1]职业维度的生涯历程研究[D]. 马士斌.华东师范大学 2005
硕士论文
[1]大学生新员工追随动机、工作价值观与工作投入的关系研究[D]. 乔夏楠.东北财经大学 2013
[2]上级认知信任反馈对新员工知识共享意愿影响[D]. 郭玉芳.大连理工大学 2013
本文编号：3439711
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