试析“懂农业、爱农村、爱农民”的三农工作队伍的建构

发布时间：2022-02-21 12:15

　　本文通过梳理我国三农工作队伍发展历程,总结认为我国“三农”工作队伍存在难以满足三农综合发展需求以及外部服务队伍“落地”农村困境等问题,其原因在于“三农”工作队伍体系整合缺乏和确实本土农村工作队伍。党的十九大提出“乡村振兴战略”,明确“党领导农村工作”,并在2018年党的“一号文件”中就“三农”工作队伍的汇聚和培养做了相关部署,这是“三农”工作队伍得以整合和发展的历史机遇。但纵观“一号文件”,笔者发现其对本土农民工作队伍依然重视不足,这势必会继续影响“三农”工作队伍体系的完善和“落地”农村的效果,以至影响乡村振兴战略的有效实施。基于此,以“懂农业、爱农村、爱农民”为标准,本文尝试建构包含党领导的政府工作队伍、本土农民工作队伍和社会服务队伍的“三农”工作队伍体系,其中党领导的政府工作队伍是“三农”工作队伍的核心和引领者,本土农民工作队伍是三农工作队伍主要组成部分;社会服务队伍是三农工作队伍的重要支持,三支工作队伍根据自己的不同定位有机配合,从而促进乡村振兴战略有效实施。本文第一章为绪论,主要阐述选题背景及历程、研究方法、文献综述和研究意义等;第二章是三农工队伍的历史和现状分析,通过三农工作... 

【文章来源】：中国社会科学院大学北京市

【文章页数】：48 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

三农工作队伍外延图示

图 4-1 “懂农业、爱农村、爱农民”三农工作队伍体系的建构过程三章蒲韩乡村社区工作者队伍的实践探索和本章第一部分关于“三析，本文认为综合性合作组织的乡村社区工作者队伍可以作为广大力量的“枢纽”，对外，代表全体农民的利益整合资源，对内整合合服务，进而解决党政工作队伍和外来社会服务队伍落地农村的困

图 5-1 禾力·乡村社区工作者人才培育体系-1 所示：第一步，学员到教学基地参加集中培训，一般为 5-7 天；成学习网络，进行线上和线下的持续学习；第三步，部分学员获得习与实践的结合；第四步，大部分学员成长达到一定条件可以提出

【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村振兴——中国农村发展新战略[J]. 王亚华,苏毅清.  中央社会主义学院学报. 2017(06)
[2]从蒲韩经验看中国综合农协的发展[J]. 杨团.  经济导刊. 2017(05)
[3]中国农业农村人才:概念界定、政策变迁和实践探索[J]. 郜亮亮,杜志雄.  中国井冈山干部学院学报. 2017(01)
[4]逆向合同外包:反思中国事业单位改革的新视角[J]. 董杨.  行政论坛. 2017(01)
[5]“去部门化”:中国农业社会化服务体系构建的关键[J]. 仝志辉.  探索与争鸣. 2016(06)
[6]关于三农概念与三农问题提法的考察[J]. 贾俊民,葛文光.  中国农村观察. 2013(05)
[7]多元化农技推广服务体系构建研究[J]. 石萍,王雨濛.  科技进步与对策. 2013(21)
[8]政府化与市场化:农村公共服务供给机制变革——湖北省“以钱养事”改革的回顾与评价[J]. 宋亚平.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 2011(03)
[9]农民专业合作组织与农业社会化服务体系建设[J]. 苑鹏.  农村经济. 2011(01)
[10]“三农”概念的排列顺序[J]. 高敏雪,刘崇光.  中国统计. 2009(08)



本文编号：3637234