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社会实践知行脱节原因探究——以北京理工大学为例

发布时间:2017-07-02 09:24

  本文关键词:社会实践知行脱节原因探究——以北京理工大学为例,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:开展社会实践活动是建设创新型国家和人力资源强国的必然要求。社会实践有利于促进高校发展,落实素质教育。但目前社会实践存在一些问题,导致"学-践-研"闭环中断,社会实践与教育脱节,难以实现实践育人的目标。
【作者单位】: 北京理工大学;
【关键词】社会实践 知行脱节 原因
【分类号】:G642.4
【正文快照】: 一、从监管体系看北京理工大学的实践工作机制为:学校学生工作指导委员会领导,校团委牵头,负责对全校社会实践活动进行统筹安排、定计划、实施和总结表彰,制定对学生参加社会实践整体规划和年度计划,并对学生提出明确的任务、目标要求。各部配合形成合力,健全约束性与鼓励性相

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