知识型企业人力资源开发研究

发布时间：2017-07-15 18:14

  本文关键词：知识型企业人力资源开发研究

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【摘要】： 在知识经济时代,知识是企业最重要的资源。知识型企业只有通过对人力资源的不断开发,才能在激烈的市场竞争中发展,才能保证企业财富和人力资本的不断增值。 首先,论文对人力资源开发理论、人力资本理论、企业知识管理理论等进行了概述,在广泛阅读相关文献和调查研究的基础上,综合运用现代管理学、人才学等有关理论,分析了知识型企业人力资源开发的现状、特点和趋势。 其次,论文重点从开发环境、条件整合和内在方式三方面探讨了知识型企业人力资源开发模式。其一,良好的开发环境是整个人力资源开发活动得以实现的基础。知识型企业只有通过塑造良好的开发环境才能使员工一直处在不断学习和成长过程之中。其二,个人与团队层面的条件整合是联系企业与员工的关键。人力资源开发的关键是通过挖掘个人的潜力,从而实现人力资源的现实价值。论文主要分析了在知识型企业的开发环境下,从个人与团队层面出发,如何强化人力资源的开发。其三,行之有效的开发方式是影响开发效果的核心。论文从知识的获取和吸收、知识的转移、知识的共享、知识的交流、知识的创造等方面分析了个人学习的过程、培训的方法、组织学习的模式、激励模型、职业生涯开发的内容。 第三,设计了人力资源开发的流程,主要包括六个方面：分析开发需求、确定开发目标、设计开发方案、实施开发方案、评估开发效果和反馈开发信息。该流程适合于所有人力资源开发方式,包括个人学习、组织学习、培训、激励、职业生涯开发等。在进行人力资源开发时,每项开发活动都可以作为一个子系统。组织或个人通过需求分析,确定开发目标,并设计开发方案,选择开发内容和开发方式,实施开发活动,并在开发后进行效果评估和反馈；若反馈信息达到最初开发目标则进行下一轮的开发,反之则修改或重新设计开发方案,依次循环反馈,直至达到设定的开发目标为止
【关键词】：知识型企业 人力资源开发 知识型员工 个人学习 企业文化
【学位授予单位】：西安理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：F272.92;F273.1
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 前言8-16
• 1.1 问题的提出8-9
• 1.1.1 研究背景及意义8-9
• 1.1.2 本论文的目的及探讨的具体问题9
• 1.2 国内外研究现状9-14
• 1.2.1 国外研究现状9-12
• 1.2.2 国内研究现状12-13
• 1.2.3 分析与评价13-14
• 1.3 思路和框架14-16
• 1.3.1 思路和框架结构14-15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 2 理论概述16-28
• 2.1 人力资源开发理论16-19
• 2.1.1 工业革命时期16-17
• 2.1.2 科学管理时期17
• 2.1.3 社会人时期17-18
• 2.1.4 现代管理18-19
• 2.2 人力资本理论19-22
• 2.2.1 知识型企业人力资本要素分析19-20
• 2.2.2 现代人力资本理论20-22
• 2.3 学习、培训、绩效理论22-24
• 2.3.1 学习理论22-23
• 2.3.2 培训迁移理论23
• 2.3.3 绩效理论23-24
• 2.4 企业知识管理理论24-28
• 2.4.1 企业知识理论及其基本命题24-25
• 2.4.2 组织知识转化的SECI模型25-26
• 2.4.3 知识创造"场"理论26-28
• 3 知识型企业人力资源开发基础分析28-38
• 3.1 概念界定28-32
• 3.1.1 人力资源开发的概念及特征28-29
• 3.1.2 知识型企业的概念及特征29-31
• 3.1.3 知识型员工的特点31-32
• 3.2 现状调查与分析32-36
• 3.2.1 研究对象与数据采集33
• 3.2.2 数据分析33-35
• 3.2.3 问题分析35-36
• 3.3 知识型企业人力资源开发的新趋势36-38
• 4 知识型企业人力资源开发模式研究38-58
• 4.1 背景分析38-39
• 4.2 开发环境分析39-45
• 4.2.1 明确目标是人力资源开发的基础40
• 4.2.2 转变观念是人力资源开发的前提40-42
• 4.2.3 变革组织是人力资源开发的动力42
• 4.2.4 健全机制是人力资源开发的保证42-43
• 4.2.5 企业文化是人力资源开发的关键43-45
• 4.3 外在条件整合分析45-47
• 4.3.1 个人层面的开发优势分析45-46
• 4.3.2 组织层面的整合优化分析46-47
• 4.4 内在方式分析47-58
• 4.4.1 个人学习的过程分析48-51
• 4.4.2 几种有效的培训方法分析51-52
• 4.4.3 组织学习中的再学习模式分析52-53
• 4.4.4 激励模型分析53-54
• 4.4.5 易变性职业生涯开发分析54-58
• 5 知识型企业人力资源开发流程设计与分析58-64
• 5.1 需求分析层次化58-60
• 5.2 开发目标明确化60-61
• 5.3 方案设计动态化61
• 5.4 方案实施具体化61-62
• 5.5 效果评估可量化62
• 5.6 效果反馈有效化62-64
• 结论64-65
• 致谢65-66
• 参考文献66-70
• 附录 知识型企业人力资源开发调查表70-74
• 在校期间的研究成果74

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 刘敏;知识型企业组织惯性的维度构成及实证研究[D];东华大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 徐伟涛;LCGS公司基于人力资源开发的招聘体系构建研究[D];山东大学;2012年

2 杨文骏;现代企业高端人力资源的开发研究[D];上海外国语大学;2013年

3 杨乃锋;A检测研究院人员聘用案例研究[D];广东工业大学;2012年

4 吴念;陕西装备制造业人力资源开发对策研究[D];陕西科技大学;2013年

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本文编号：545112