O2O视角下的STEAM教育产品营销推广研究
发布时间:2020-12-15 14:51
STEAM教育是一种来自美国的教育体系理念,STEAM教育近年来受到国内高度关注,成为时下大热,在教育领域的出镜率居高不下,随着资本的狂热追逐,其市场不断扩大。近年来国内的STEAM教育不管是在校外培训机构还是公立学校,在中国的发展都处于刚起步阶段。STEAM教育市场中存在线上线下两种产品模式。本文将从O2O的视角对两种模式进行对比分析,根据其各自的产品特点和受众群体,为其营销方式提出相关建议。
【文章来源】:价值工程. 2020年01期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 O2O视角下的STEAM教育产品概述
2 STEAM教育新产品消费群体分析
3 O2O视角下STEAM教育产品营销推广建议
3.1 建立品牌,重视包装策略
3.2 建立智慧课堂,增加云端服务共享
3.3 拓展销售渠道,做好全渠道营销
3.4 重视个性化教育体验,做好学生服务管理
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”的线上线下教学模式探索——以《市场调查与预测》课程为例[J]. 宋宝香,郑慧凌,祝嫦娥. 中国教育信息化. 2018(18)
[2]“互联网+课堂”线上线下融合教学模式改革研究与实践[J]. 谢正兰. 科学咨询(科技·管理). 2018(05)
[3]O2O趋势下消费者产品需求特性变化与营销策略[J]. 宋继承. 财经理论研究. 2014(05)
本文编号:2918468
【文章来源】:价值工程. 2020年01期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 O2O视角下的STEAM教育产品概述
2 STEAM教育新产品消费群体分析
3 O2O视角下STEAM教育产品营销推广建议
3.1 建立品牌,重视包装策略
3.2 建立智慧课堂,增加云端服务共享
3.3 拓展销售渠道,做好全渠道营销
3.4 重视个性化教育体验,做好学生服务管理
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”的线上线下教学模式探索——以《市场调查与预测》课程为例[J]. 宋宝香,郑慧凌,祝嫦娥. 中国教育信息化. 2018(18)
[2]“互联网+课堂”线上线下融合教学模式改革研究与实践[J]. 谢正兰. 科学咨询(科技·管理). 2018(05)
[3]O2O趋势下消费者产品需求特性变化与营销策略[J]. 宋继承. 财经理论研究. 2014(05)
本文编号:2918468
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yingxiaoguanlilunwen/2918468.html