基于模块化的新媒体营销课程TIDES教学模式研究

发布时间：2021-01-31 09:36

　　新媒体产业的迅速发展对企业营销方式产生了巨大影响,企业对新媒体营销人才需求进一步膨胀。从岗位群需要的核心能力出发,提出了基于模块化的新媒体营销课程TIDES教学模式,构建了"模块+实操+考核"课程新体系。通过将理论教学、实例讲解、教学演示、实操与演练和课程考核有机结合,培养企业所急需、具有新媒体思维的市场营销人才。 

【文章来源】：现代交际. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新媒体营销人才供给与需求现状
二、新媒体背景下营销人才培养存在的问题
    （一）新媒体营销知识更新速度快，缺乏逻辑与体系
    （二）培养目标针对性不强，实践和实训的课时少
    （三）考核方式不科学
三、基于模块化的TIDES教学模式设计
    （一）模块化教学
    （二）TIDES教学模式
        1. 理论教学
        2. 实例讲解
        3. 教学演示
        4. 实操与演练
        5. 在课程考核方面
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于模块化的航空电工电子课程TIDES教学模式研究[J]. 张耀平,李井泉,石静苑,宋暖,赵黎黎.  教育教学论坛. 2019(52)



本文编号：3010616