高职院校汽车技术服务与营销实训教学模式研究
发布时间:2021-10-07 08:52
目前汽车保有量已突破亿辆,随着汽车产量和保有量的增长,汽车后市场服务人才的需求日益增大。高职院校作为培养汽车售后服务人才的主要阵地,肩负着培养符合汽车产业需求的人才的重任,如何培养出完全符合要求的高素质汽车后市场人才,也成为我国高职院校重要研究的课题。
【文章来源】:时代农机. 2020,47(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职院校汽车技术服务与营销专业教学目前存在的问题
2 高职院校汽车技术与营销专业人才培养的目标
3 高职院校培养汽车技术服务与营销专业人才的教学模式
4 高职院校要建立校内实践基地,改善教学条件
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于岗位需求的汽车技术服务与营销专业实训教学体系构建[J]. 史婷. 武汉交通职业学院学报. 2012(04)
[2]汽车类专业实训教学存在的问题及对策[J]. 努尔江·朱安汗. 宁波职业技术学院学报. 2012(04)
本文编号:3421732
【文章来源】:时代农机. 2020,47(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职院校汽车技术服务与营销专业教学目前存在的问题
2 高职院校汽车技术与营销专业人才培养的目标
3 高职院校培养汽车技术服务与营销专业人才的教学模式
4 高职院校要建立校内实践基地,改善教学条件
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于岗位需求的汽车技术服务与营销专业实训教学体系构建[J]. 史婷. 武汉交通职业学院学报. 2012(04)
[2]汽车类专业实训教学存在的问题及对策[J]. 努尔江·朱安汗. 宁波职业技术学院学报. 2012(04)
本文编号:3421732
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