技能大赛引领市场营销专业建设的实施路径研究

发布时间：2021-11-14 16:25

　　以全国职业院校技能大赛市场营销技能赛项为例,对竞赛规程的变化和技能大赛引领专业建设的作用进行分析。在此基础上,从人才培养模式、课程结构、教学资源、教学方法等方面对技能大赛引领专业建设实施路径进行了阐述,并进行总结和展望,为同类院校以技能大赛促进专业建设提供了参考。 

【文章来源】：山东农业工程学院学报. 2020,37(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1．技能大赛赛项规程的变化趋势
    1.1 竞赛目标的变化
    1.2 竞赛模块的变化
    1.3 考核能力的变化
2. 技能大赛对专业建设的引领作用
    2.1 更新教育教学理念
    2.2 创新人才培养体系
    2.3 增设技能项目课程
    2.4 探索校企合作新模式
3. 技能大赛引领专业建设的实施路径
    3.1 以技能大赛为引领，优化人才培养模式
    3.2 以技能大赛为引领，构建模块化课程结构
    3.3 以技能大赛为引领，打造优质教学资源
    3.4 以技能大赛为引领，改革教学方法
    3.5 以技能大赛为引领，调整考核方式
    3.6 以技能大赛为引领，校企协同培养人才
4. 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践[J]. 马成荣,尤学贵,龙晓君,谢传兵,冯志军.  中国职业技术教育. 2015(17)
[2]现代职业教育下技能大赛与专业教学的协同性研究[J]. 杨理连,刘晓梅.  职教论坛. 2014(21)
[3]技能大赛与专业教学有效融合的实践研究[J]. 杨建良.  中国职业技术教育. 2013(02)
[4]全国职业院校技能大赛赛项设计及其立体化教学资源开发[J]. 汤晓华,吕景泉.  中国职业技术教育. 2012(35)
[5]基于“倒逼理论”的职业院校技能大赛研究[J]. 鞠锡田.  中国职业技术教育. 2012(18)



本文编号：3494964