《服装网络营销》课程的开放式课堂建设探析
发布时间:2022-08-09 13:37
结合《服装网络营销》课程的定位、教学任务以及目前所处的经济发展大环境,进行开放式课堂建设,一是为开放式课堂建设提供充足的课程学习资源;二是在课程教学中采用项目化教学;三是授课采用团队任务式授课方式;四是由学生主导评价学生的结课成绩。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1《服装网络营销》课程定位和教学任务
2《服装网络营销》课程所处的大环境
2.1 课程可采用的第三方电子商务平台和模式
2.2 各电子商务平台规则和操作日新月异
2.3 课程实训平台选择真实的电子商务平台
3《服装网络营销》课程开放式课堂建设的必要性和实践意义
3.1《服装网络营销》课程开放式课堂建设的必要性
3.2《服装网络营销》课程开放式课堂建设的实践意义
4《服装网络营销》课程开放式课堂建设的实施方案
4.1 为开放式课堂建设提供充足的课程学习资源
4.2 在课程教学中采用项目化教学
4.3 授课采用团队任务式授课方式
4.4 由学生主导评价学生的结课成绩
5 结语
本文编号:3672654
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1《服装网络营销》课程定位和教学任务
2《服装网络营销》课程所处的大环境
2.1 课程可采用的第三方电子商务平台和模式
2.2 各电子商务平台规则和操作日新月异
2.3 课程实训平台选择真实的电子商务平台
3《服装网络营销》课程开放式课堂建设的必要性和实践意义
3.1《服装网络营销》课程开放式课堂建设的必要性
3.2《服装网络营销》课程开放式课堂建设的实践意义
4《服装网络营销》课程开放式课堂建设的实施方案
4.1 为开放式课堂建设提供充足的课程学习资源
4.2 在课程教学中采用项目化教学
4.3 授课采用团队任务式授课方式
4.4 由学生主导评价学生的结课成绩
5 结语
本文编号:3672654
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