高等教育质量治理主体的权责:明晰与协调

发布时间：2018-02-10 01:35

  本文关键词： 高等教育质量 质量治理 治理主体 权责关系　出处：《教育研究》2016年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高等教育质量治理主体的权责关系交错而复杂。高等教育质量治理的关键在于实现以质量为中心的权责关系治理,从而达成公共意义层面各种利益关系的重新厘定和各种权责关系的重新组合,这需要从法理层面厘清各主体在质量治理上所享有的权力与权利并明晰各自的责任与义务,使各自"在其位"以更好地"谋其事"并"尽其责"。建立以"制度制权"、"权力制权"和"权利制权"为核心的治理主体权责明晰与协调的推进机制,是助推高等教育质量治理权责新秩序建立的有效路径。
[Abstract]:The relationship between power and responsibility of the main body of higher education quality governance is staggered and complicated. The key of higher education quality governance lies in the realization of quality-centered relationship governance. In order to achieve the redetermination of various interests and the recombination of various rights and responsibilities at the level of public sense, it is necessary to clarify the rights and rights of each subject in terms of quality governance and clarify their respective responsibilities and obligations from the perspective of legal theory. Make each "in its place" in order to better "pursue its affairs" and "do its duty", and establish a clear and coordinated mechanism of the authority and responsibility of the main body of governance with the core of "system power", "power system right" and "right system power". It is an effective way to promote the establishment of the new order of higher education quality management.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校少数民族应用型人才培养模式综合改革研究”(项目编号:14JZD048)之子项目“高校少数民族应用型人才供需矛盾研究”的研究成果
【分类号】：D630;G649.2

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本文编号：1499347