H省大学生村官职业生涯发展问题及对策研究
发布时间：2021-05-25 08:21
H省自2008年开始开展大学生村官的选聘工作,十年时间H省已经选聘了上万名大学生村官,大学生村官为新农村建设做出了一番贡献。但是随着时间的推移,H省大学生村官在职业生涯发展方面凸显出一些不容忽视的问题。这些问题阻碍了大学生村官在服务新农村建设中发挥作用,在一定程度上甚至对服务地区居民的生活产生不可预料的影响,这些都不利于大学生村官的发展。因此,本文将以大学生村官职业生涯发展问题为出发点进行研究。本文首先阐述了本研究的选题背景及意义、大学生村官的定义及历史演变、大学生村官的研究现状、职业生涯发展的相关理论及研究综述,接着根据H省大学生村官职业生涯发展的现状来设计调查问卷,了解H省大学生村官基本情况。然后根据调查结果分析H省大学生村官职业生涯发展凸显出来的问题,继而对产生这些问题的主要原因进行剖析,主要是大学生村官的身份编制不明确,相关政策和配套措施不够完善,髙校的人才培养与基层实际脱节,以及大学生村官自身素质与能力的制约。最后,本文从完善大学生村官选调生“两选并轨”政策、加强地方对大学生村官的职业生涯发展管理、加强高校对大学生村官的培养教育、提升大学生村官自身综合素质等方面为H省解决这些...
【文章来源】：华中科技大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 相关概念界定
1.3 文献综述
1.4 职业生涯发展的相关理论及研究综述
2 研究设计与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究思路与框架
2.3 研究方法
3 H省大学生村官职业生涯发展现状及调查分析
3.1 H省大学生村官职业生涯发展的现状
3.2 调查方法和调查对象
3.3 调查对象基本情况
3.4 调查结果分析
4 H省大学生村官职业生涯发展存在问题及原因
4.1 H省大学生村官职业生涯发展存在的问题
4.2 H省大学生村官职业生涯发展困境的原因
5 H省大学生村官职业生涯发展的解决对策与建议
5.1 完善大学生村官选调生“两选并轨”政策
5.2 加强地方对大学生村官的职业生涯发展管理
5.3 加强高校对大学生村官的培养教育
5.4 提升大学生村官自身综合素质
结束语
注释
致谢
参考文献
附录1 H省大学生村官职业生涯发展问题研究调查问卷
附录2 H省大学生村官职业生涯发展情况采访提纲
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生村官志愿服务届满“二次择业”意识调查——基于苏北地区308份村官问卷的分析[J]. 马德峰. 中国大学生就业. 2018(12)
[2]探讨我国大学生村官政策 实施现状及未来发展对策[J]. 刘美君. 人才资源开发. 2018(12)
[3]基层如何留住人才:“两选并轨”政策对武汉的启示[J]. 阮梦蝶. 武汉职业技术学院学报. 2018(03)
[4]对浙江省大学生村官计划中“两选并轨”政策的思考[J]. 王长燕. 南方农业. 2018(05)
[5]大学生村官服务期满再就业的政策研究[J]. 张琳悦,宫宦涛. 新农业. 2017(15)
[6]践行“中国梦”——基于温州大学生村官职业发展研究[J]. 叶晓璐. 中国报业. 2017(12)
[7]“两选并轨”政策对大学生村官角色定位的影响——基于山东省政府政策的研究[J]. 单浩皓,符彬,刘飞翔. 台湾农业探索. 2017(01)
[8]建立健全大学生村官职业发展机制[J]. 秦浩. 中国党政干部论坛. 2016(07)
[9]基于CGLC模式的大学生村官职业生涯规划研究[J]. 陈庆文,杨振芳. 高等农业教育. 2016(02)
[10]大学生村官期满流动问题研究——基于对淮安市“1011工程”大学生村官的调研[J]. 张兵. 扬州大学学报(高教研究版). 2015(06)
硕士论文
[1]NL县大学生村官职业生涯发展问题研究[D]. 赵晓艳.郑州大学 2018
[2]大学生村官有序流动的难点与对策研究[D]. 郑文秀.福建师范大学 2017
[3]从选聘到选调：大学生村官制度的变迁[D]. 高金涛.山东农业大学 2017
[4]大学生村官培养现存问题及对策研究[D]. 杨赟.大连海事大学 2016
[5]人力资源管理视角下大学生“村官”计划实施的问题及对策研究[D]. 邓霞.安徽农业大学 2013
[6]大学生“村官”任期满后再就业现状及对策研究[D]. 刘磊.郑州大学 2013
[7]大学生村官职业适应性影响因素研究[D]. 曹和平.华中科技大学 2013
[8]LS区大学生村官流失案例研究[D]. 杨朕.大连理工大学 2011
本文编号：3205014
【文章来源】：华中科技大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 相关概念界定
1.3 文献综述
1.4 职业生涯发展的相关理论及研究综述
2 研究设计与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究思路与框架
2.3 研究方法
3 H省大学生村官职业生涯发展现状及调查分析
3.1 H省大学生村官职业生涯发展的现状
3.2 调查方法和调查对象
3.3 调查对象基本情况
3.4 调查结果分析
4 H省大学生村官职业生涯发展存在问题及原因
4.1 H省大学生村官职业生涯发展存在的问题
4.2 H省大学生村官职业生涯发展困境的原因
5 H省大学生村官职业生涯发展的解决对策与建议
5.1 完善大学生村官选调生“两选并轨”政策
5.2 加强地方对大学生村官的职业生涯发展管理
5.3 加强高校对大学生村官的培养教育
5.4 提升大学生村官自身综合素质
结束语
注释
致谢
参考文献
附录1 H省大学生村官职业生涯发展问题研究调查问卷
附录2 H省大学生村官职业生涯发展情况采访提纲
【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生村官志愿服务届满“二次择业”意识调查——基于苏北地区308份村官问卷的分析[J]. 马德峰. 中国大学生就业. 2018(12)
[2]探讨我国大学生村官政策 实施现状及未来发展对策[J]. 刘美君. 人才资源开发. 2018(12)
[3]基层如何留住人才:“两选并轨”政策对武汉的启示[J]. 阮梦蝶. 武汉职业技术学院学报. 2018(03)
[4]对浙江省大学生村官计划中“两选并轨”政策的思考[J]. 王长燕. 南方农业. 2018(05)
[5]大学生村官服务期满再就业的政策研究[J]. 张琳悦,宫宦涛. 新农业. 2017(15)
[6]践行“中国梦”——基于温州大学生村官职业发展研究[J]. 叶晓璐. 中国报业. 2017(12)
[7]“两选并轨”政策对大学生村官角色定位的影响——基于山东省政府政策的研究[J]. 单浩皓,符彬,刘飞翔. 台湾农业探索. 2017(01)
[8]建立健全大学生村官职业发展机制[J]. 秦浩. 中国党政干部论坛. 2016(07)
[9]基于CGLC模式的大学生村官职业生涯规划研究[J]. 陈庆文,杨振芳. 高等农业教育. 2016(02)
[10]大学生村官期满流动问题研究——基于对淮安市“1011工程”大学生村官的调研[J]. 张兵. 扬州大学学报(高教研究版). 2015(06)
硕士论文
[1]NL县大学生村官职业生涯发展问题研究[D]. 赵晓艳.郑州大学 2018
[2]大学生村官有序流动的难点与对策研究[D]. 郑文秀.福建师范大学 2017
[3]从选聘到选调：大学生村官制度的变迁[D]. 高金涛.山东农业大学 2017
[4]大学生村官培养现存问题及对策研究[D]. 杨赟.大连海事大学 2016
[5]人力资源管理视角下大学生“村官”计划实施的问题及对策研究[D]. 邓霞.安徽农业大学 2013
[6]大学生“村官”任期满后再就业现状及对策研究[D]. 刘磊.郑州大学 2013
[7]大学生村官职业适应性影响因素研究[D]. 曹和平.华中科技大学 2013
[8]LS区大学生村官流失案例研究[D]. 杨朕.大连理工大学 2011
本文编号：3205014
本文链接：https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhengwuguanli/3205014.html
