“乡村振兴战略”背景下的移民村庄发展策略研究——以封丘县移民村为例

发布时间：2024-07-02 20:00

　　乡村发展就是要实现乡村富裕、文化振兴,最终目标是要实现人民幸福,安居乐业。2017年10月18日,习近平同志在党的十九大报告中提出“乡村振兴战略”。“三农”问题再一次被推向关注的焦点。作为实现百年计划的短板,是政府需要着力解决的首要问题。在政府的一系列扶持下,当前乡村环境已发生较大改变。但是由于地理位置和教育等因素制约,“乡村振兴”过程中仍存在很多问题。尤其是南水北调移民村,在面临各种压力的前提下实施该战略还存在不少问题。如何在南水北调移民村有效实施“乡村振兴战略”,成为南水北调移民安置区县政府关注的重中之重。鉴于此,笔者围绕“乡村振兴战略”部署“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求,选取封丘县南水北调移民村庄来进行针对性和深入性研究。一方面力图证明“乡村振兴战略”对农村发展的重要性,另一方面针对移民村的特殊性,为其他地区移民经济的发展提供有效借鉴。文章梳理了“乡村振兴”和移民的相关理论,并结合“乡村振兴战略”对移民、乡村现状、可持续发展等概念进行了阐释,在此基础上以“乡村振兴战略”作为研究基点。采用了文献研究与实地考察相结合的方法,发现封丘县移民村在“乡村振兴...

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【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景与意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 选题意义
    1.2 国内外研究综述
        1.2.1 国外文献综述
        1.2.2 国内文献综述
        1.2.3 总结与评述
    1.3 研究思路与研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 创新点
第2章 “乡村振兴战略”背景下的移民村庄发展概述
    2.1 “乡村振兴战略”与新农村建设
        2.1.1 “乡村振兴战略”缘起
        2.1.2 主要内容
        2.1.3 意义与作用
    2.2 移民村庄发展概述
        2.2.1 提出背景
        2.2.2 发展过程
        2.2.3 发展现状
    2.3 “乡村振兴战略”下的移民村庄
        2.3.1 移民村庄的特殊性
        2.3.2 “乡村振兴战略”背景下移民村庄的特殊性
        2.3.3 “乡村振兴战略”背景下移民村庄的发展情况
第3章 “乡村振兴战略”背景下移民村庄发展实证研究
    3.1 “乡村振兴战略”背景下封丘县移民村现状
        3.1.1 人力资源
        3.1.2 文化资源
        3.1.3 产业资源
    3.2 “乡村振兴战略”背景下封丘县移民村现状SWOT分析
        3.2.1 发展优势
        3.2.2 发展劣势
        3.2.3 发展机会
        3.2.4 发展挑战
    3.3 封丘县移民村发展思考
        3.3.1 启示与思考
        3.3.2 困难和未来
第4章 “乡村振兴战略”背景下移民村庄发展的困难和原因分析
    4.1 政策层面
        4.1.1 政策落实不到位
        4.1.2 产业定位不清晰农村市场薄弱
    4.2 人才层面
        4.2.1 农村人才流失村级后备干部队伍建设难
        4.2.2 农民主体作用未能充分发挥工作推行难
    4.3 生态治理层面
        4.3.1 对农村生态环境治理没有给予足够的关注
        4.3.2 追究问责机制不健全监管力度不到位
        4.3.3 农村生态治理保障能力差
    4.4 城乡一体化发展不充分
第5章 “乡村振兴战略”背景下移民村庄的发展策略
    5.1 政策层面
        5.1.1 坚持和完善移民新村基本经营制度的底线
        5.1.2 深化农村经营制度改革,激活农村要素市场
        5.1.3 构建现代农业产业体系、生产体系和经营体系
    5.2 人才层面
        5.2.1 加强新形势下村级后备干部队伍建设
        5.2.2 加强农业结构调整示范,突出项目带动作用
    5.3 生态治理层面
        5.3.1 加强宣传提升关注度
        5.3.2 加强生态环境保护与建设
        5.3.3 健全自治、法制、德治相结合的乡村治理体系
    5.4 加强“三农”工作队伍与城乡一体化建设
第6章 结论与展望
    6.1 主要结论
    6.2 研究展望
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间科研成果



本文编号：3999933