差异教育的明天更灿烂

发布时间：2017-12-29 00:32

  本文关键词：差异教育的明天更灿烂　出处：《中国德育》2016年17期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 个体差异 多元文化发展 当代中国教育 社会本位 学校教育 教育理念 教育活动 进步主义教育 教育价值取向 教育实验

【摘要】：正差异教育是一种备受关注的当代教育理念。它主张在学校教育活动中,从尊重学生的个体差异出发,开展差异化的教育活动,以促进学生的个性化发展。它突出强调三点:"为了差异发展""从个体差异出发""开展有差异的教育活动"。这既是学校教育对当代中国多元文化发展需求的积极回应,也是当代中国教育由社会本位转向个人本位、由知识本位转向生命本位的必然追求。
[Abstract]:......
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【分类号】：G40
【正文快照】： 差异教育是一种备受关注的当代教育理念。它主张在学校教育活动中,从尊重学生的个体差异出发,开展差异化的教育活动,以促进学生的个性化发展。它突出强调三点:“为了差异发展”“从个体差异出发”“开展有差异的教育活动”。这既是学校教育对当代中国多元文化发展需求的积极回

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李君;刘少英;;4-5岁中班幼儿自尊的个体差异[J];教育导刊(下半月);2014年07期

2 王芳;邢艳丽;;教学目标要考虑学生差异[J];基础教育外语教学研究;2008年10期

3 焦文君;;注重个体差异是教育的关键——为“学法规大家谈”专题讨论而写[J];早期教育;1993年12期

4 邱婷;;网络教学中学习者个体差异影响的研究[J];中国教育技术装备;2009年02期

5 李嘉华;;当代教育的四大批判与重建[J];师道;2007年02期

6 周朝英;;学会赞美[J];文学教育(下);2011年07期

7 杨丽琼;重视个体差异　促进实施素质教育的探索[J];曲靖师专学报;1999年S2期

8 于桂玲;;尊重个体差异,彰显个性亮点[J];现代教育科学;2012年08期

9 刘静;;非英语专业大学生课内交际意愿的个体差异[J];宜宾学院学报;2012年10期

10 彭彩霞;;因材施教思想的历史演进与当代流变[J];天津市教科院学报;2008年05期

相关重要报纸文章 前7条

1 唐传水 秦莉;教师培训应关注农村教师的个体差异[N];中国教师报;2006年

2 沈剑平邋袁文辉 谢东海;儿童个体差异正被有意无意忽略[N];中国教育报;2007年

3 朱敏;学生的多元发展呼唤多元的评价[N];人民政协报;2005年

4 昭通市昭阳区苏甲乡九年一贯制学校 陈举富;素质教育之我见[N];云南经济日报;2011年

5 崇化中学 张永娜;革除弊端 实现整合[N];天津教育报;2011年

6 湖北省钟祥市教研室 方明文;农村教师培训校长应关注啥？[N];中国教育报;2005年

7 雷印迎;还是把“学习权”还给学生好[N];科学导报;2007年

，

本文编号：1348099