面向生命的死亡教育势在必行
本文关键词:面向生命的死亡教育势在必行 出处:《中国德育》2016年20期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正今年10月8日,江西赣州15岁初三男生悲情自杀。仅过两日,同为15岁的广东河源高一男生在宿舍楼坠亡。两人的遗书中,无一例外均提到了学习压力。类似的悲剧时常见诸报端。有调查显示超过三成的中小学生偶尔有自杀念头,其中经常有自杀想法的占到了4%。每当有学生因学习压力等原因而自杀的事件出现时,人们在悲叹年轻生命逝去的同时往往将矛头指向当前的应试教育制度。以笔者之
[Abstract]:On October 8th this year, Ganzhou, Jiangxi Province, 15 years old three boys sad suicide. Just two days later, the 15-year-old Guangdong Heyuan high school boy fell dead in the dormitory building. The suicide note of the two. Similar tragedies are often reported in newspapers. Surveys show that more than 30 percent of primary and secondary school students occasionally commit suicide. Four of them often have suicidal thoughts. Every time a student commits suicide because of the pressure of study and other reasons. People deplore the loss of young life and often point the spearhead at the current examination-oriented education system.
【作者单位】: 南京师范大学;
【分类号】:G41
【正文快照】: 今年10月8日,江西赣州15岁初三男生悲情自杀。仅过两日,同为15岁的广东河源高一男生在宿舍楼坠亡。两人的遗书中,无一例外均提到了学习压力。类似的悲剧时常见诸报端。有调查显示超过三成的中小学生偶尔有自杀念头,其中经常有自杀想法的占到了4%。 每当有学生因学习压力等原
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本文编号:1415301
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