让青少年成为网络社会的责任主体

发布时间：2018-01-24 01:26

本文关键词： 网络社会青少年社会责任感　出处：《中国教育学刊》2017年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：网络社会的出现,给予人们更多选择的自由,同时也意味着人们需要承担更多的责任。网络社会对青少年社会责任感的发展既是机遇也是挑战。网络社会的虚拟性带来主体意识的增强和责任规范的缺位,网络社会的超时空性带来价值选择的自觉和价值认同的式微,网络社会的扁平化带来公共交往的增多和交往环境的复杂。应对网络社会的挑战,需要培养青少年成为网络社会的责任主体,既要重视网络环境的监管与治理,还要加强网络社会责任感教育。
[Abstract]:With the emergence of network society, people are given more freedom of choice. At the same time, it also means that people need to bear more responsibilities. The development of social responsibility for teenagers in the network society is not only an opportunity but also a challenge. The fictitious nature of the network society leads to the enhancement of subjective consciousness and the absence of responsibility norms. The transcendental space-time of the network society brings the consciousness of value choice and the decline of the value identity, and the flat nature of the network society brings the increase of the public communication and the complexity of the communication environment, so as to meet the challenge of the network society. It is necessary to train young people to become the responsible subject of the network society. It is necessary to pay attention to the supervision and management of the network environment and to strengthen the education of the social responsibility of the network.
【作者单位】：南京师范大学道德教育研究所;
【基金】：江苏省社科基金重点项目“网络新媒体文化环境下青少年社会责任感的培育机制研究”(项目编号:15JYA002) 江苏省“六大人才高峰支持计划”项目“网络环境下大学生社会责任感培育机制研究”(项目编号:JY006)研究成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 网络社会是现实社会的延伸和拓展,它具有不同于现实社会的特征。从存在方式看,它具有虚拟性,在网络中任何人和物都以数字化、符号化的方式存在;从时空构成看,它具有超时空性,在一定意义上超越了时间与空间的限制,消除了时间和空间的距离;从组织结构看,它具有扁平化、去中心化

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