中国城市居民教育收益率的变动趋势及其收入分配效应——基于分位回归模型的分析

发布时间：2018-03-02 13:10

  本文选题：教育收益率　切入点：分位回归　出处：《复旦教育论坛》2014年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文在明瑟收入方程的基础上,使用入职时的教育和收入水平,分析"纯净"的教育收益率。本研究从新中国成立初期、"文革"时期、改革初期、深入改革时期四个历史阶段分析教育回报率的变化趋势。结果显示,我国城市居民教育回报率呈现先下降后上升的趋势。本文同时使用一般线性回归与分位回归模型,深入观察不同历史时期的教育回报率在不同分位点上的变化。实证结果发现,改革开放前,收入条件分布中、低分位点的教育收益率高于高分位点,教育使得收入水平趋于收敛;改革开放后教育收益率随收入条件分布的分位点的增高而同步提高,教育导致收入差距增加。
[Abstract]:On the basis of Minther's income equation, this paper analyzes the "pure" rate of return on education by using the education and income level at the beginning of the founding of New China, the period of the "Cultural Revolution", and the initial period of reform. This paper analyzes the change trend of educational return rate in four historical stages of deep reform. The results show that the educational return rate of urban residents in China is decreasing first and then rising. This paper uses both general linear regression and quantile regression model. The empirical results show that before the reform and opening up to the outside world, in the distribution of income conditions, the educational return rate of the low score is higher than that of the high score. After the reform and opening up, the educational return rate increases synchronously with the increase of the distribution of income conditions, and education leads to the increase of the income gap.
【作者单位】： 西安交通大学社会学系/实证社会科学研究所;
【基金】：国家社会科学基金一般项目“产业更新背景下的再就业与职业流动”(12BSH072);国家社会科学基金重点项目“社会分层流动的和谐互动机制”(11AZD022)
【分类号】：G40-054

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1556654