适切:我国教育政策评价新取向

发布时间：2018-04-03 19:35

  本文选题：教育政策　切入点：政策评价　出处：《国家教育行政学院学报》2015年03期

【摘要】：适切评价不仅是我国教育政策的本质要求,也是教育政策评价的发展方向。适切评价须遵循充分与必要统一、过程与结果统一、事实与价值统一及政策文本与现实需要统一四个原则,从政策合理性和合目的性出发,构建我国教育政策评价指标体系。
[Abstract]:Appropriate evaluation is not only the essential requirement of educational policy, but also the developing direction of educational policy evaluation.It is necessary to follow the four principles of sufficient and necessary unification, process and result unification, fact and value unification, and policy text and reality need unity. The evaluation index system of education policy in our country should be constructed from the policy rationality and purpose.
【作者单位】： 西南大学;
【基金】：2013年度教育部新世纪优秀人才支持计划项目
【分类号】：G40-011.8

【共引文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 李玉华;和平解放以来教育援藏政策研究[D];云南师范大学;2013年

2 郭禹含;义务教育均衡发展基本政策评价标准框架构建研究[D];云南师范大学;2013年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王春福;;试论政策评价及其标准[J];学术交流;1993年03期

2 韦革;关于经济政策评价的几个标准[J];华中理工大学学报(社会科学版);1994年03期

3 肖远军;教育政策评价的标准探讨[J];浙江教育学院学报;2002年03期

4 杜澄;关于当前我国开展政策评价的总体思考与建设[J];管理评论;2004年10期

5 郑方辉;李旭辉;;民意调查与公共政策评价[J];江汉论坛;2007年03期

6 于丽敏;王国顺;;如何建立我国农民工政策评价体系[J];经济纵横;2009年04期

7 张可云;康光荣;;区域政策评价的内涵与难点[J];求索;2012年07期

8 屠莉娅;;论我国课程改革政策评价的解放[J];全球教育展望;2011年07期

9 李伟涛;我国教育政策评价中的三个难题及其对策[J];上海教育科研;2002年06期

10 李晓燕;;关于政策后续性评价的一些思考[J];安阳师范学院学报;2006年01期

相关会议论文 前5条

1 詹姆斯·J·赫克曼;李佩颖;;经济政策评价:理论和实证研究的启示[A];21世纪数量经济学（第4卷）[C];2003年

2 任景明;王如松;;建立政策评价机制 保障支撑科学发展[A];生态学与全面·协调·可持续发展——中国生态学会第七届全国会员代表大会论文摘要荟萃[C];2004年

3 韩晓莉;;海南省生态政策评价与建议[A];国际旅游岛与生态文化高端论坛论文集[C];2011年

4 李植华;朱岩;;干涉因子理论及其应用[A];1994年中国控制会议论文集[C];1994年

5 郭其友;;科学发展观与宏观经济政策评价[A];当代中国经济问题探索（上册）[C];2004年

相关重要报纸文章 前2条

1 记者 孔令敏;中加卫生政策评价项目二期启动[N];健康报;2013年

2 日本所 王伟 张淑英 姚海天 丁敏;日本制定经济社会发展战略规划的经验[N];中国社会科学院院报;2005年

相关硕士学位论文 前9条

1 苗洁;公共政策评价的价值性标准研究[D];首都经济贸易大学;2013年

2 李俊娟;鲜活农产品绿色通道政策评价与优化[D];长安大学;2013年

3 徐峗;教育政策评价分析的理论构建与实践反思[D];沈阳师范大学;2011年

4 王明珠;哈尔滨市养老服务业政策评价研究[D];东北林业大学;2014年

5 李洁;基于数据包络方法的生态政策评价研究[D];大连理工大学;2013年

6 朱道斋;建筑节能减排政策评价研究[D];北京交通大学;2014年

7 郭禹含;义务教育均衡发展基本政策评价标准框架构建研究[D];云南师范大学;2013年

8 孙艳雷;高等教育政策评价模式研究[D];华东师范大学;2008年

9 王洁;太原市保障性住房政策评价研究[D];山西财经大学;2010年

，

本文编号：1706614