论国民性发展中的教育作用机制

发布时间：2018-04-05 17:42

  本文选题：国民性　切入点：教育作用　出处：《教育理论与实践》2014年25期

【摘要】：教育在国民性发展中具有两种主要作用:保持国民性的延续和促进国民性的重塑。教育通过参与个体与文化环境的作用过程延续国民性,并通过变革自身改造国民性。在教育对国民性产生作用的过程中,社会发展状态、文化和教育发展水平等因素均产生了重要的影响。教育对中国国民性的塑造表现出延续和重塑国民性的综合性,并兼顾着传统和时代发展两个方面的要求。
[Abstract]:Education plays two main roles in the development of national character: to maintain the continuity of national character and to promote the remodeling of national character.Education continues the national character through the process of participating in the action of individual and cultural environment, and transforms the national character through the transformation of itself.In the process of education exerting an effect on national character, social development state, culture and educational development level all have important influence.Education shows the continuity and remoulding of Chinese national character, and it also takes into account the requirements of tradition and times development.
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;
【分类号】：G40-011

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1715833