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当前我国教育伦理生态问题之探讨

发布时间:2018-09-05 08:16
【摘要】:当前我国教育伦理生态中存在着一定的问题,主要表现为伦理精神缺失,即在教育中对升学率、就业率等数据的注重超过了对学生本身的关注,把受教育者当作谋取利益的工具。伦理精神缺失的原因主要在于教育者对利益的过分追逐压抑了职业道德,深层次的根源则在于社会收入分配制度。伦理精神的缺失既不利于受教育者的身心健康成长,也不利于良好的知识生态的形成。应对伦理精神缺失的问题既需要教育内部的努力,大力加强教育者的职业道德建设;也需建立科学合理的收入分配制度,为教育的发展提供良好的经济和社会导向。
[Abstract]:At present, there are some problems in the educational ethics ecology of our country, which are mainly manifested in the lack of ethical spirit, that is, the emphasis on the data of the transition rate and the employment rate in education has outweighed the concern of the students themselves. Use the educatee as a tool for profit. The reason for the lack of ethical spirit lies in the excessive pursuit of interests by educators and the suppression of professional ethics, while the deep root lies in the social income distribution system. The lack of ethical spirit is not conducive to the growth of the educatee's physical and mental health, but also to the formation of a good knowledge ecology. To deal with the lack of ethical spirit, it is necessary not only to make great efforts in education and to strengthen the construction of educators' professional ethics, but also to establish a scientific and reasonable income distribution system to provide good economic and social guidance for the development of education.
【作者单位】: 厦门大学人文学院;
【基金】:福建省教育科学“十二五”规划2013年课题“道德文化的当代困境及其教育应对方法研究”(编号:FJJKCG13-082) 福建省委宣传部思想政治工作研究会2013年课题“推进高校道德教育的路径之研究”(编号:2013-B7)研究成果
【分类号】:G40

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10 ;[J];;年期



本文编号:2223707

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