基于HTML5的职校移动学习平台的设计与实现

发布时间：2017-03-15 21:50

  本文关键词：基于HTML5的职校移动学习平台的设计与实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着教育改革的不断深入和信息技术的广泛应用与快速发展,移动学习作为一种新兴的教育模式得到了广泛关注和认可。移动学习平台具有共享丰富的网络化学习资源,以个体自主协作学习为主要形式、突破了传统学习的空间限制。学生可以在教师的指导下通过自主的学习探索、学习过程进而引导学生在资源平台上搜集相关信息,培养课前自学、课后复习的习惯。移动学习是互联网发展日趋成熟的产物,它无线网络技术应用发展的新方向。互联网通过自身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点,已成为互联网学习的主要形式。本论文通过设计并建立一个稳定的、且能提供完善功能的移动学习系统,可以提高师生的学习效率和学院教学资源的合理分配。本文以成工职院移动学习系统的开发研究为背景,在充分调研分析了学院师生教学情况的基础上,利用面向对象的方法对系统进行了全面的需求分析,根据现阶段高职学院的现状,采取主流的PHP编程语言、ThinkPHP三层框架、HTML5语言对系统进行设计和开发。本论文的主要工作为:(1)对移动学习系统的国内外发展状况和系统关键技术的进行研究和分析。(2)根据现状对移动学习系统的系统功能、系统构架、系统可行性进行分析,并完成用例、数据库、界面设计。(3)使用ThinkPHP框架技术、HTML5、PHP、CSS、JavaScript技术对系统进行设计和开发工作,最终完成各个功能模块的实现。(4)对移动学习系统的各个模块进行系统测试,通过功能测试、用户界面测试、安全性测试等方法,排查系统问题,完善系统提高系统的运行效率。
【关键词】：移动学习 互联网 学习系统 HTML5
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TP311.52;G434
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-15
• 1.1 研究背景11
• 1.2 研究意义11-12
• 1.3 国内外的研究状况12-14
• 1.4 主要研究内容14
• 1.5 论文组织结构14-15
• 第二章 关键技术分析与研究15-20
• 2.1 HTML5技术分析15-17
• 2.1.1 HTML5概述16
• 2.1.2 HTML5特点16-17
• 2.2 PHP技术框架17-18
• 2.3 B/S结构体系18-19
• 2.4 开发运行环境搭建19
• 2.5 本章小结19-20
• 第三章 移动学习平台需求分析20-28
• 3.1 可行性分析20-22
• 3.1.1 经济可行性分析21
• 3.1.2 技术可行性分析21-22
• 3.1.3 运营可行性分析22
• 3.2 系统功能需求22-26
• 3.2.1 系统用例分析23-26
• 3.3 系统非功能需求26-27
• 3.4 本章小结27-28
• 第四章 移动学习系统的设计与实现28-59
• 4.1 系统的总体架构设计28-30
• 4.2 移动学习系统的功能设计30-39
• 4.2.1 用户登录模块设计30-31
• 4.2.2 课程管理模块设计31-34
• 4.2.3 学员学习模块设计34-37
• 4.2.4 后台管理模块设计37-39
• 4.3 系统数据库设计39-47
• 4.3.1 数据库的E-R图40-44
• 4.3.2 数据库的表设计44-47
• 4.4 移动学习系统的实现47-55
• 4.4.1 用户登录模块的实现47-48
• 4.4.2 课程管理模块的实现48-51
• 4.4.3 学员学习模块的实现51-52
• 4.4.4 后台管理模块的实现52-53
• 4.4.5 移动学习系统的生成53-55
• 4.5 HTML5与后台的数据交互55-58
• 4.6 本章小结58-59
• 第五章 移动学习平台的测试59-71
• 5.1 软件测试原则59
• 5.2 软件测试流程59-60
• 5.3 功能测试60-63
• 5.3.1 链接测试61-62
• 5.3.2 测试结果与分析62-63
• 5.4 界面测试63-68
• 5.4.1 登录功能测试63-64
• 5.4.2 课程管理功能测试64-66
• 5.4.3 后台管理功能测试66-68
• 5.5 安全性测试68-70
• 5.6 本章小结70-71
• 第六章 总结与展望71-72
• 致谢72-73
• 参考文献73-75

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本文编号：250957