论戴季陶的教育思想

发布时间：2020-11-10 08:45

　　 戴季陶是中国近现代史上著名的政治理论家和教育家,他的一生与中国的教育事业紧密地联系在一起,他为民国教育的振兴和发展做出了卓越贡献。为了改变中国教育混乱、落后的现状,他发表了许多具有真知灼见的教育思想,其中包括青少年教育思想、国民教育思想、女子教育思想、边疆教育思想、华侨教育思想、学校教育思想等等。可以说戴季陶的教育思想体系十分广博而宏大,内容丰富而具体,具有很强的思想性和时代性。既全面客观地反映了中国教育的现状及其存在的弊端,又有利于解决中国教育固有的顽疾,符合历史发展的趋势,并对近代中国教育产生了深远的影响。本文试图对其教育思想进行整体分析和评述,实现对戴季陶教育思想的进一步认识和深化,以弥补史学界在这一方面的不足。
【学位单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2006
【中图分类】：G40-092
【文章目录】：
绪论
第一部分 戴季陶教育思想产生的背景
    一、家庭背景及其求学经历
    二、时代背景
第二部分 教育思想的主要内容
    一、青少年教育思想
    二、女子教育思想
    三、华侨教育思想
    四、边疆教育思想
    五、学校教育思想
    六、国民教育思想
第三部分 教育思想的特点
    一、体系庞大、内容丰富
    二、视野开阔
    三、进步与落后并存
    四、爱国主义思想贯穿其中
结论
注释
参考文献
论文摘要（中文）
论文摘要（英文）
后记
导师及作者简介

【引证文献】

相关博士学位论文 前1条

1 滕峰丽;戴季陶的前期思想与三民主义（1909-1928）[D];华中师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前1条

1 程礼东;论戴季陶的童子军教育思想[D];华中师范大学;2008年

本文编号：2877735