文艺载体在思想政治教育教学中的应用研究

发布时间：2021-02-15 19:09

　　文艺作品是一个时代思想的缩影,具有时代性、思想性和情感性。文艺作品承担着以文育人和以文化人的功能,我们应当重视和选择具有正确价值导向的文艺作品,不断创新对它们的应用方式,充分发掘其作为文艺载体在思想中的价值和内涵。教育主体要利用文艺载体增强思政课的亲和力和感染力,搭建积极互动的思政课堂。在运用文艺载体时,要提升运用主体的审美能力,遵循文艺自身的规律,坚持适度运用的原则,树立文艺德育的观念,优化文艺作品与思想政治教育结合的教学方法,切实提高思想政治教育的实效性。 

【文章来源】：文化学刊. 2020,(02)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、文艺载体在中国古代思想教化中的应用途径
二、文艺载体在思想政治教育教学中的价值
    （一）认识价值
    （二）激励价值
    （三）凝聚价值
三、文艺载体在思想政治教育教学中的应用方式
    （一）选择组合式
    （二）创新改革式
四、文艺载体在思想政治教育教学中的应用要求
    （一）提升教师的审美能力
    （二）遵循文艺自身的规律
    （三）适度运用文艺载体


【参考文献】：
期刊论文
[1]论思想政治教育者的教育魅力[J]. 张耀灿,卢爱新.  学校党建与思想教育. 2005(09)



本文编号：3035390