民族团结教育中的学校教育与家庭教育研究

发布时间：2021-02-19 16:59

　　民族团结教育是培养中华民族共同体意识形成至关重要的工作,关系到各民族之间协同奋进、繁荣发展,关系到国内社会的安定与团结。坚定不移的开展民族团结教育,发挥学校民族团结教育与家庭民族团结教育的重要阵地作用,是培养各民族学生爱国情怀,促进各民族平等团结、共同繁荣,维护国家的稳定与长治久安的有效手段。 

【文章来源】：呼伦贝尔学院学报. 2020,28(02)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、民族团结教育对培育中华民族共同体意识的作用
二、学校民族团结教育
    （一）学校民族团结教育的内涵
    （二）当前学校民族团结教育遇到的问题
    （三）对学校民族团结教育的建议
三、家庭民族团结教育
    （一）家庭民族团结教育
    （二）当前家庭民族团结教育面临的问题
    （三）对家庭民族团结教育的建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]试论中学民族团结教育常态化机制建设——以兰州市M中学为例[J]. 苏光正,秦磊.  西北成人教育学院学报. 2016(05)
[2]西部大开发进程中的民族团结教育研究——以西藏中小学民族团结教育的现状和分析为例[J]. 郝凤凤,冯建新.  科教导刊(中旬刊). 2016(09)
[3]中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行[J].   今日民族. 2014(10)

博士论文
[1]课程中的文化选择研究[D]. 王艳霞.中央民族大学 2007

硕士论文
[1]儒家传统道德教育思想在当代家庭教育中的价值研究[D]. 蔡丽.广西师范学院 2016



本文编号：3041416