论《论语》中的学习观及其当代启示
发布时间:2021-03-15 16:14
《论语》中蕴含丰富的教育智慧,值得我们细细品味。孔子及其弟子、门人为我们树立了最早的教育规范。他们在长期的实践中积累了丰富的学识,探索出一套完整的教学方法和学习理念。这包括乐学与博学、学思结合、温故知新、学以致用等学习观,不仅对当时的儒家弟子意义重大,对我们今天的教育教学也有着积极的现实意义。
【文章来源】:品位经典. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、《论语》中蕴含的学习观
(一)乐学与博学
(二)学思结合
(三)温故知新
(四)学以致用
二、《论语》中的学习观对当前教学的启示
(一)明确学习目标,树立正确态度
(二)综合且学且思,求取温故知新
(三)学以致用,保持终身学习
三、结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]简析《论语》中的学习观[J]. 薛乐. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2015(05)
本文编号:3084452
【文章来源】:品位经典. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、《论语》中蕴含的学习观
(一)乐学与博学
(二)学思结合
(三)温故知新
(四)学以致用
二、《论语》中的学习观对当前教学的启示
(一)明确学习目标,树立正确态度
(二)综合且学且思,求取温故知新
(三)学以致用,保持终身学习
三、结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]简析《论语》中的学习观[J]. 薛乐. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2015(05)
本文编号:3084452
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