美育与大学生人格塑造探究
发布时间:2021-03-20 21:07
美育是对大学生进行素质教育的重要组成部分,在对大学生的人格培养及塑造中具有不可替代的重要作用。本文在马克思主义美学及人格理论的指导下,论述了美育的任务、人格的特征,分析了当代大学生的人格现状,从美育对大学生的道德培养、创造力的激发、感性与理性的融合、心理结构的完善等方面,论述了美育对大学生人格塑造的作用,并分别从实施家庭美育、社会美育、学校美育三个方面论述了美育塑造大学生人格的途径和方法。
【文章来源】:武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第一章 美育与人格概述
一、 美育概述
二、 人格概述
第二章 当代大学生的人格现状分析
一、 当代大学生的人格倾向主体是积极向上的
二、 当代大学生人格不良倾向的原因及表现
第三章 美育对促进大学生人格塑造的作用
一、 美育是大学生理性与感性融合的桥梁
二、 美育是促使大学生心理结构趋向完善的重要因素
三、 美育是培养大学生良好思想道德的有效途径
四、 美育是培养大学生创造能力的必要环节
第四章 大学生人格塑造中实施美育的途径
一、 通过家庭美育对大学生进行人格塑造
二、 通过社会美育对大学生进行人格塑造
三、 通过学校美育对大学生进行人格塑造
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]论人格的结构和建构[J]. 程志华. 河北大学学报(哲学社会科学版). 2003(03)
[2]论实施当代美育的现实意义[J]. 钱静. 理论学刊. 2003(02)
[3]当代美育及其发展走向的思考[J]. 姚晓南. 探求. 2003(02)
[4]论美育在素质教育中的渗透[J]. 丁蓉. 安徽卫生职业技术学院学报. 2003(01)
[5]在思想政治工作中发挥美育的作用[J]. 任惠,张世英. 思想教育研究. 2003(01)
[6]当代大学生核心人格结构的研究[J]. 许燕. 心理学探新. 2002(04)
[7]市场经济与人格美塑造——关于在我国的市场经济条件下如何塑造人格美问题的思考[J]. 汪济生. 文艺理论研究. 2002(04)
[8]美育与大学生创造力的培养[J]. 蒋家琼. 教育与现代化. 2002(02)
[9]试论当代大学生健康人格自塑[J]. 许国,石士. 安徽广播电视大学学报. 2001(01)
[10]心理美育的实施与美育心理的建构[J]. 曾耀农. 伊犁师范学院学报. 2000(04)
本文编号:3091670
【文章来源】:武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第一章 美育与人格概述
一、 美育概述
二、 人格概述
第二章 当代大学生的人格现状分析
一、 当代大学生的人格倾向主体是积极向上的
二、 当代大学生人格不良倾向的原因及表现
第三章 美育对促进大学生人格塑造的作用
一、 美育是大学生理性与感性融合的桥梁
二、 美育是促使大学生心理结构趋向完善的重要因素
三、 美育是培养大学生良好思想道德的有效途径
四、 美育是培养大学生创造能力的必要环节
第四章 大学生人格塑造中实施美育的途径
一、 通过家庭美育对大学生进行人格塑造
二、 通过社会美育对大学生进行人格塑造
三、 通过学校美育对大学生进行人格塑造
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]论人格的结构和建构[J]. 程志华. 河北大学学报(哲学社会科学版). 2003(03)
[2]论实施当代美育的现实意义[J]. 钱静. 理论学刊. 2003(02)
[3]当代美育及其发展走向的思考[J]. 姚晓南. 探求. 2003(02)
[4]论美育在素质教育中的渗透[J]. 丁蓉. 安徽卫生职业技术学院学报. 2003(01)
[5]在思想政治工作中发挥美育的作用[J]. 任惠,张世英. 思想教育研究. 2003(01)
[6]当代大学生核心人格结构的研究[J]. 许燕. 心理学探新. 2002(04)
[7]市场经济与人格美塑造——关于在我国的市场经济条件下如何塑造人格美问题的思考[J]. 汪济生. 文艺理论研究. 2002(04)
[8]美育与大学生创造力的培养[J]. 蒋家琼. 教育与现代化. 2002(02)
[9]试论当代大学生健康人格自塑[J]. 许国,石士. 安徽广播电视大学学报. 2001(01)
[10]心理美育的实施与美育心理的建构[J]. 曾耀农. 伊犁师范学院学报. 2000(04)
本文编号:3091670
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