城市化进程中的教育供需结构调整研究

发布时间：2021-07-17 15:46

　　城市化进程是中国社会经济发展的必然趋势。人口的迁移必定导致社会结构的调整，本文着重就城市化进程中的教育供需问题进行探讨。特别是中国有着特殊的农民人口数量巨大的历史背景。随着历史遗留的户籍制度的渐渐打破，巨大的农村剩余劳动力人口迁移，产生了对城市教育的巨大需求。然而现实中的教育供给不足，包括城市教育。尖锐的教育供需问题凸现，缓解矛盾，进行教育供需结构调整是当务之急。 本文围绕教育和劳动力市场，劳动力流动和城市教育，教育的需求和供给结构等问题展开，研究它们的理论支持、相互间联系、矛盾症结。从它们的协调性出发，提出解决城市化进程中教育供给结构的调整建议。本文主要分七个部分来进行分析： 第一部分 提出问题，为本文的研究提出基础和背景。 第二部分 用市场化的角度分析教育需求的特点，阐述教育与劳动力市场之间的联系，着重分析城市化进程中特殊问题，其中通过对国际上典型国家的城市化水平和教育投入的比较，并定量地进行回归分析，得出两者之间存在一定的联系。 第三部分 提出人口的城市化过程，结合浙江省城市化具体情况，从人口学和劳动经济学的角度阐述问题的突出。 第四部分 分析城市化... 

【文章来源】：浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

城市化水平与教育投入相关性图

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3288470