范寿康公民教育思想研究

发布时间：2021-08-23 20:54

　　范寿康是民国时期倡导公民教育的主要人物之一,其代表作为《日本公民教育》。他以历史唯物主义为指导,主张公民教育的产生是社会发展的必然要求;倡导国家主义公民教育观,指出公民教育的意义在于为国家服务,培养良好的国家公民;在公民教育的方法上,提出公民科是公民教育的主阵地。研究范寿康公民教育思想,具有积极的历史意义和现实启示。 

【文章来源】：西部学刊. 2020,(07)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、公民教育的产生:社会发展的必然要求
二、公民教育的意义:养成良好的国家公民
三、公民教育的方法:公民科是公民教育的主阵地
四、结语



本文编号：3358581