空间转向:教育史学研究新视野——第41届国际教育史学大会侧记
发布时间:2021-11-09 19:29
全球化背景下,史学发生着空间转向。对于这一转向,教育史研究者做出了积极回应。2019年7月,第41届国际教育史学大会在葡萄牙波尔图举办。该会议不仅反映了国际教育史学发展新动向,更让人们看到在当今教育史学研究中,反映全球化、国际性的空间转向已成为教育史研究的一个重要潮流。
【文章来源】:世界教育信息. 2020,33(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、新变化
二、新议题
(一)大会议题
(二)学术茶话会议题
(三)会前工作坊议题
三、总结
本文编号:3485936
【文章来源】:世界教育信息. 2020,33(05)
【文章页数】:4 页
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一、新变化
二、新议题
(一)大会议题
(二)学术茶话会议题
(三)会前工作坊议题
三、总结
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