公民教育视野下高职院校校园文化建设导向研究

发布时间：2024-02-03 03:26

　　公民教育是现代社会发展的必然要求,公民教育与高职院校校园文化建设之间存在相互补充、相互影响的作用。在公民教育视野下,高职院校的校园文化建设存在理念滞后、教育形式简单和文化载体单一等问题。为更好实现公民教育与高职校园文化建设的同构融合,文章提出以提高公民意识为前提,增强校园文化的认同感和归宿感;以提升公民技能为目的,增强校园文化建设的针对性和有效性;以落实公民教育为前提,完善校园文化建设的系统性和全面性。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、公民教育与校园文化建设之间的逻辑关联
三、当前高职院校校园文化建设中存在的问题探究
    (一) 校园文化建设的理念滞后, 缺乏教育主动性
    (二) 校园文化建设的形式简单, 缺乏针对性
    (三) 校园文化建设的载体单一, 缺乏系统性
四、实现公民教育与校园文化建设的同构融合
    (一) 以提高公民意识为前提, 增强校园文化的认同感和归宿感
    (二) 以提升公民技能为目的, 增强校园文化建设的针对性
    (三) 以传播公民文化为宗旨, 提高校园文化建设的系统性



本文编号：3893635