论教育的自然属性

发布时间：2017-05-31 17:22

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【摘要】：教育起源于自然、教育的过程是自然的,教育的规律是自然的,教育的法则是自然的,教育的终点是自然的。教育是自然而然的,所以自然应该是教育人的最终追求。
【作者单位】： 石河子大学师范学院;重庆万州区教育委员会;
【关键词】： 教育 自然 自然人
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育是什么?这是每一个教育研究者无法回避的问题。笔者通过有形的和无形的世间万事万物体会教育的来源、教育的过程、教育的规律、教育的终极目的等得出的结论是教育即自然。教育即自然是一种理想的教育,是一种应然的教育,也应是教育者的追求目标。教育即自然是对教育从一种

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本文编号：410161