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民族团结教育研究三十年:经验、问题与展望

发布时间:2017-06-10 02:09

  本文关键词:民族团结教育研究三十年:经验、问题与展望,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:民族团结教育重要性的日渐凸显是与国际国内形势变化密切相关的。近30年来,民族团结教育问题研究经历了从萌芽到迅速发展的历程。民族团结教育研究的主要内容涉及民族团结教育重要性和必要性、相关基础理论、课程内容、实施途径、存在问题与反思、对策及建议等几个方面。目前我国民族团结教育研究尚处在初级阶段或不成熟阶段,存在着理论认识尚不清晰、缺乏多学科的联合研究、研究方法单一、结论尚不明晰等问题。
【作者单位】: 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
【关键词】民族团结教育 研究
【基金】:国家社会科学基金一般项目“西北多民族地区的民族认同与民族关系研究”(项目编号:13BMZ004)的阶段性成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 民族平等、民族团结是我国社会主义民族关系的基本特征,民族团结更是我国各族人民的生命线。近年来,随着我国民族问题日渐凸显,党和国家在政治、经济、文化诸领域采取了一系列措施促进民族团结,其中在教育领域广泛开展民族团结教育是促进不同民族学生交往、交流、交融,构建和

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