生命与教育的互通性探析

发布时间：2017-08-13 22:00

  本文关键词：生命与教育的互通性探析

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【摘要】：生命与教育历来紧密联系在一起,有着本源上的互通性。一方面,生命是教育存在的本体,是教育活动产生和发展的基本依据,也是以塑造人类之灵魂为主要使命的教育的根本前提和立足点。另一方面,教育作为人类生命存在的一种方式,以及培养和提升人之生命的一种活动,其发生和发展的过程正是人类生命发展和提升的过程,其基本的归宿是向生命本体的回归。
【作者单位】： 江苏第二师范学院马克思主义学院;
【关键词】： 生命 教育 互通性
【基金】：江苏省教育厅高校哲学社会科学2014年度项目“中小学教师的生命教育研究”(编号2014SJB261)的研究成果
【分类号】：G40-02
【正文快照】： 本文系江苏省教育厅高校哲学社会科学2014年度项目“中小学教师的生命教育研究”(编号2014SJB261)的研究成果。作者汤丽芳,江苏第二师范学院马克思主义学院讲师、博士(南京210013)生命与教育历来紧密地联系在一起。教育本身是“直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量

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