思想政治教育多维空间场域的构架

发布时间：2017-09-06 22:33

  本文关键词：思想政治教育多维空间场域的构架

  更多相关文章： 多维空间场域 思想政治教育 知识多维空间 教育场地空间多维性

【摘要】：思想政治教育活动的成效是建立在思想政治教育的科学性基础上的,只有在教育实践中渗入科学性,包括施教者和受教者科学的态度,遵从科学的发展规律的教育目标、内容、方法、制度,思想政治教育空间上的科学构架等,才能促进思想政治教育的顺利进行。思想政治教育空间的构架并不是独立存在的,它需要教师从多视角着眼,从多领域着手,建立一个全面、立体、系统的教育空间,这有利于思想政治教育价值意义的实现。
【作者单位】： 黄淮学院国际教育学院;
【关键词】： 多维空间场域 思想政治教育 知识多维空间 教育场地空间多维性
【分类号】：G41
【正文快照】： 空间场域一。就思想政治教育来说,教师要将这种学、思想政治教育多维空间场域的内涵科内部的知识内容多维场域表现出来,让学生连点亚里士多德认为“各个事物都有其特定的空成面式地学习。例如,当提到货币的概念,学生就要间”[1],这也包括思想政治教育空间。德国哲学家莱对有关

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王学俭;张哲;;多维空间视阈下的思想政治教育研究[J];马克思主义研究;2014年04期

2 王学俭;张哲;;“后现代阅读”背景下的大学生思想政治教育工作研究[J];高等教育研究;2011年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘朝武;;从智育走向心育:现代大学师生交往空间立体化构筑模式探微——基于高校思政课师生交往的思考[J];江苏高教;2017年07期

2 范迎波;;论“互联网+”时代大学生思想政治教育方式的转变[J];云南行政学院学报;2017年03期

3 姜辽;徐红罡;;文学旅游的审美消费:以水泊梁山为例[J];旅游学刊;2017年05期

4 杨慧娟;;思想政治教育多维空间场域的构架[J];教学与管理;2017年12期

5 林晶;;新形势下加强我国高校思想政治教育的系统化发展研究[J];马克思主义研究;2017年02期

6 黄省利;李宗芳;刘原;武sバ，

本文编号：805836