《教育漫话》教育惩罚思想对当今教育的启示
发布时间:2017-09-28 20:17
本文关键词:《教育漫话》教育惩罚思想对当今教育的启示
【摘要】:洛克的教育思想中蕴含着丰富的教育惩罚思想,他反对体罚,重视惩罚及惩罚的替代方式等对我们当前的教育实践具有一定的借鉴意义。从洛克的教育惩罚思想启示出发,我们应适当地引入惩罚这种教育手段,正确认识惩罚的教育意义并注意惩罚的替代性方式以及对惩罚的"度"的把握。本文试图分析《教育漫话》中教育惩罚思想,通过其中教育惩罚智慧探讨其对当今学校教育惩罚的启示意义。
【作者单位】: 石河子大学文学艺术学院;
【关键词】: 教育漫话 惩罚 启示
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 洛克是英国哲学家、教育家。他的教育思想不仅为近代教育理念奠定了基础,而且对后世影响深远。洛克在其对绅士教育事无巨细的娓娓道来中透露出的教育惩罚智慧,对当前学校教育惩罚中问题的解决提供了可借鉴的思路。一、树立教育者权威,维护教师教育惩罚的权利洛克认为教育惩罚
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1 马友慧;章天鹏;王安全;;洛克的智育思想及其对我国学校儿童智育的启示[J];天津市教科院学报;2012年04期
,本文编号:937839
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