推动民族地区义务教育发展

　6月12日至21日，全国人大民族委员会调研组到我省就少数民族义务教育发展情况开展调研。6月13日下午，调研组在南湖宾馆召开座谈会，听取了副省长王化文关于我省少数民族教育情况的汇报。中共十七届中央委员，全国人大常委会委员、全国人大民族委员会副主任委员列确，全国人大民族委员会委员、中国藏研中心副总干事洛桑灵智多杰，全国人大常委会委员、全国人大民族委员会委员彭祖意出席座谈会。省人大常委会副主任车秀兰主持会议。
　　多年来，吉林省委、省政府认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，高度重视少数民族义务教育的改革与发展，采取积极有效的政策措施，笔耕文化传播，加大对民族教育的扶持力度，深化教育教学改革，强化义务教育民族中小学师资培训，使我省民族义务教育教学质量和办学效益得到了全面提高。具体体现在：制定并实施优惠政策，加大对民族教育的扶持力度；科学实施双语教育教学，提高民族教育教学质量；加强民族中小学师资队伍和民文教材建设；扎实推进民族传统文化教育和民族团结教育；适时调整民族学校布局，办好寄宿制学校。目前，我省民族教育的小学和初中入学率、升学率、巩固率等指标达到或超过全省平均水

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