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思维导图在初中物理实践性教学中的应用

发布时间:2017-10-10 23:05

  本文关键词:思维导图在初中物理实践性教学中的应用


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【摘要】:文章针对目前初中物理教学偏重于知识的讲解记忆、忽略了实践性操作的状况,分析了思维导图对培养学习兴趣、形成知识框架、提高应用能力产生的影响,和物理实验教学和辅助课堂教学方面的重要作用。提高教师对思维导图辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,探索适应初中物理教学方法和学习方法,意义重大。
【作者单位】: 柳州市第二十二中学;
【关键词】初中物理 思维导图 实践性教学
【分类号】:G633.7
【正文快照】: 1思维导图在教学中的作用俗话说:有窍不用力,无窍就着力。这里的“窍”,就是窍门,即方法。这句话的意思就是不管干什么,都需要方法,有了方法就事半功倍,没有方法就事倍功半。在日常生产生活实践中,有没有“一通百通”的方法呢?有!它就是“思维导图”。借助思维导图,我们解决

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本文编号:1009086

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