基于任务驱动的中职语文综合实践活动教学研究——以“我们将来的事业”活动为例

发布时间：2017-10-24 01:30

  本文关键词：基于任务驱动的中职语文综合实践活动教学研究——以“我们将来的事业”活动为例

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【摘要】：随着中职语文综合实践活动的深入开展,综合实践活动的实施策略越来越受到重视。在教学实践中,探索构建了"任务驱动式职业情境化"的综合实践活动教学模式,以江苏省职业学校文化课教材《语文》第一册第五单元语文综合实践活动"我们将来的事业"作为教学设计案例,分析了任务驱动式中职语文综合实践活动的教学设计要点。通过教学设计,较好地提升了语文综合实践活动教学的有效性。
【作者单位】： 江苏省邗江中等专业学校;
【关键词】： 中职语文 综合实践活动 内涵特征 教学设计
【基金】：江苏省职业教育教学改革研究课题“中职语文综合实践活动实施策略的研究”(项目编号:ZYB75)
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 语文综合实践活动是新一轮中职语文课程改革大力提倡的语文情境活动。将“语文综合实践活动”与“口语交际”“写作”归并为“实用语文操练系统”,目的是通过调查、演讲、情境写作、主题宣传、专题讨论等活动形式,培养中职生的语文应用能力。本文着重探索任务驱动教学法的应用

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