概念图在初中数学教学中的应用策略

发布时间：2017-11-26 09:26

  本文关键词：概念图在初中数学教学中的应用策略

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【摘要】：概念图逻辑性、直观性非常强。将概念图应用到初中数学教学中,能够很好地建构新旧知识的关联,培养学生的创新思维与动手实践能力。基于此,文章介绍了概念图的相关概念,以及其在初中数学教学中的优势,并详细介绍了如何在初中数学教学中运用概念图。
【作者单位】： 江西省上饶市铅山县第二中学;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 数学是初中课程中逻辑性较强的一门课程,如若将概念图运用其中,能帮助学生明确知识脉络,帮助教师有条不紊地讲述知识内容,从而有效提高初中数学教学质量。但是,当前仍然有很多教师无法将概念图有效地应用到初中数学教学中。针对当前这一现状,笔者结合多年的工作经验提出相应的

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本文编号：1229357