俄罗斯现代基础教育课程范式研究

发布时间：2017-12-03 03:03

  本文关键词：俄罗斯现代基础教育课程范式研究

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【摘要】：在现代教育中"课程范式"被视作课程理念及实施策略的集合体系,它是科学理论和方法论的综合,而一种新课程范式的出现往往又与教育思想和教育活动类型的转变有着密切的关系。俄罗斯现代基础教育课程范式倡导个体发展指向的教学模式,主张教育要实现人的发展,教育教学过程中必须将儿童视为独立的个体,创造有利条件使他们的潜能得到充分展现。个体发展指向的现代基础教育课程范式,其理论研究与实践探索反映了俄罗斯国家顺应时代要求、追求教育现代化、人文化以及个性化发展的教育新愿景。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学俄语教育研究中心;
【分类号】：G639.512
【正文快照】： 一、俄罗斯基础教育课程范式的演变根据俄罗斯《大百科全书》(《Энциклопедия》)记载,俄语中“парадигма”(“范式”)一词来源于古希腊“paradigma”,为“榜样”、“典范”之意。俄罗斯教育领域中,课程范式(парадигмаучебнойдисци

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本文编号：1247186